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若數列{an}的通項公式為an=-2n2+13n(n∈N*),畫出它在x軸上方的圖象,請根據圖象求出an的最大值,并在同一坐標系中畫出函數f(x)=-2x2+13x的圖象,根據圖象求出f(x)的最大值,并與an的最大值進行比較.若用函數來求an=-2n2+13n的最大值,應如何處理?

思路分析:數列的通項an與n之間構成二次函數關系,可結合二次函數的知識去進行探求.另外要注意n的取值范圍.

:由-2n2+13n>0n(n-)<00<n<,∵n∈N,∴n=1,2,3,4,5,6.

a1=11,a2=18,a3=-2×9+39=21,a4=-2×16+13×4=20,a5=-2×35+13×5=15,a6=-2×36+13×6=6.(圖略)

f(x)=-2(x-)2+,

當x=時,f(x)取最大值.

∵3<x=3<4,而3離3較近,

∴a3達到最大值.

溫馨提示

    數列也是函數,f(x)是關于x的二次函數,所以它一定存在最大值,而an=-2n2+13n是an關于n的二次函數,也一定存在最大值,但由于n∈N*,所以an是一個整數.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

若數列{an}的通項公式為
a
 
n
=5×(
2
5
)2n-2-4×(
2
5
)n-1(n∈N+)
,{an}的最大值為第x項,最小項為第y項,則x+y等于
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1
4x+2
(x∈R).
(1)已知點(1,
1
6
)
在f(x)的圖象上,判斷其關于點(
1
2
,
1
4
)
對稱的點是否仍在f(x)的圖象上;
(2)求證:函數f(x)的圖象關于點(
1
2
1
4
)
對稱;
(3)若數列{an}的通項公式為an=f(
n
m
)
(m∈N*,n=1,2,…,m),求數列{an}的前m項和Sm

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=
1
4x+2
(x∈R)
,P1(x1,y1)、P2(x2,y2)是函數y=f(x)圖象上兩點,且線段P1P2中點P的橫坐標是
1
2

(1)求證點P的縱坐標是定值; 
(2)若數列{an}的通項公式是an=f(
n
m
)
(m∈N*),n=1,2…m),求數列{an}的前m項和Sm; 
(3)在(2)的條件下,若m∈N*時,不等式
am
Sm
am+1
Sm+1
恒成立,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2003•北京)若數列{an}的通項公式是an=
3-n+(-1)n3-n
2
,n=1,2,…
,則
lim
n→∞
(a1+a2+…+an)
等于( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•寶山區一模)若數列{an}的通項公式是an=3-n+(-2)-n+1,則 
lim
n→∞
(a1+a2+…+an)
=
7
6
7
6

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