【題目】給出下列四個命題: ①函數f(x)=x+ 的最小值為6;
②不等式 <1的解集是{x|﹣1<x<1};
③若a>b>﹣1,則 >
;
④若a>b,c>d,則ac>bd.
所有正確命題的序號是 .
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【題目】設 ,g(x)=ax+5﹣2a(a>0).
(1)求f(x)在x∈[0,1]上的值域;
(2)若對于任意x1∈[0,1],總存在x0∈[0,1],使得g(x0)=f(x1)成立,求a的取值范圍.
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【題目】(本題滿分15分)如圖,已知四棱錐P–ABCD,△PAD是以AD為斜邊的等腰直角三角形,BC∥AD,CD⊥AD,PC=AD=2DC=2CB,E為PD的中點.
(Ⅰ)證明:CE∥平面PAB;
(Ⅱ)求直線CE與平面PBC所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位打字員在兩臺電腦上各自輸入,
兩種類型的文件的部分文字才能使這兩種類型的文件成為成品.已知
文件需要甲輸入0.5小時,乙輸入0.2小時;
文件需要甲輸入0.3小時,乙輸入0.6小時.在一個工作日內,甲至多只能輸入6小時,乙至多只能輸入8小時,
文件每份利潤為60元,
文件每份利潤為80元,則甲、乙兩位打字員在一個工作日內獲得的最大利潤是__________元.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,曲線
:
(
為參數,
),在以坐標原點為極點,
軸的非負半軸為極軸的極坐標系中,曲線
:
.
(1)試將曲線與
化為直角坐標系
中的普通方程,并指出兩曲線有公共點時
的取值范圍;
(2)當時,兩曲線相交于
,
兩點,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個正三角形等分成4個全等的小正三角形,將中間的一個正三角形挖掉(如圖1),再將剩余的每個正三角形分成4個全等的小正三角形,并將中間的一個正三角形挖掉,得圖2,如此繼續下去…
(1)圖3共挖掉多少個正三角形?
(2)設原正三角形邊長為a,第n個圖形共挖掉多少個正三角形?這些正三角形面積和為多少?
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