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若函數定義域為R,則的取值范圍是________.
[-1,0]
因為函數定義域為R,則,利用二次不等式的判別式可知,的取值范圍是[-1,0]
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

)已知二次函數f(x)=
(1)若f(0)>0,求實數p的取值范圍
(2)在區間[-1,1]內至少存在一個實數c,使f(c)>0,求實數p的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

不等式(x—1)(x—2)≥0的解集是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

(理)在R上定義運算:xy=x(1-y),若不等式(x-a)(x+a)<1對任意實數x都成立,則
A.B.0<<2C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

三位同學合作學習,對問題“已知不等式對于恒成立,求的取值范圍”提出了各自的解題思路.   甲說:“可視為變量,為常量來分析”; 乙說:“不等式兩邊同除以2,再作分析”;   丙說:“把字母單獨放在一邊,再作分析”.參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實數的取值范圍是         

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知不等式,若對任意,該不等式恒成立,則實數 的范圍是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

a<0時,不等式x2-2ax-3a2<0的解集是________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如果方程的兩個實根一個小于-1,另一個大于1,那么實數的取值范圍是(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在R上定義運算“△”:xy = x ( 2 – y ),若不等式( x + m )△x < 1對一切實數x恒成立,則實數m的取值范圍是_______________.

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