將4名新來的同學分配到A、B、C三個班級中,每個班級至少安排1名學生,其中甲同學不能分配到A班,那么不同的分配方案方法種數為______________(用數字作答).
24
【解析】
試題分析:甲同學不能分配到A班,則甲可以放在B、C班,有A21種方法,
另外三個同學有2種情況,
①、三人中,有1個人與A共同分配一個班,即A、B、C每班一人,即在三個班級全排列A33,
②三人中,沒有人與甲共同參加一個班,這三人都被分配到甲沒有分配的2個班,
則這三中一個班1人,另一個班2人,可以從3人中選2個為一組,與另一人對應2個班,進行全排列,有C32A22種情況,
另外三個同學有A33+C32A22種安排方法,
∴不同的分配方案有A21(A33+C32A22)=24,
故答案為24.
考點:簡單的排列組合應用問題
點評:中檔題,特殊元素、特殊位置問題,往往從“特殊”考慮起分類討論。
科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省高三第七次階段復習達標檢測理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
將4名新來的同學分配到A、B、C三個班級中,每個班級至少安排1名學生,其中甲同學不能分配到A班,那么不同的分配方案方法種數為__________(用數字作答).
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省日照一中高三第七次階段復習達標檢測數學試卷(理科)(解析版) 題型:填空題
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省濟寧市育才中學高三(下)3月段考數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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