已知多面體中,
平面
,
平面
,
,
,
為
的中點.
(1)求證:;
(2)求直線與平面
所成角的余弦值的大小.
(1)詳見解析;(2)直線與平面
所成角的余弦值為
.
【解析】
試題分析:(1)取的中點
,連接
、
,證明
平面
,進而得到
;(2)法一是利用四邊形
為平行四邊形得到
,于是得到點
和點
到平面
的距離相等,證明
平面
,由于點
為
的中點,由中位線原理得到點
到平面
的距離為線段
長度的一半,于是計算出點
到平面
的距離,根據直線與平面所成角的原理計算出直線
與平面
所成角的正弦值,進一步求出該角的余弦值;法二是分別以
、
、
為
、
、
軸建立空間直角坐標系
,利用空間向量法求出直線
與平面
所成角的正弦值,再根據同角三角函數的平方關系求出這個角的余弦值.
試題解析:(1)如下圖所示,取的中點
,連接
、
、
,
、
分別為
、
的中點,則
,
由于平面
,
平面
,
,
又,
,
,
,所以
,
平面
,
平面
,
,
,且點
為
的中點,所以
,
,
平面
,
平面
,
;
(2)法一:由(1)知,故四邊形
為平行四邊形,
,
故點到平面
的距離等于點
到平面
的距離,如下圖所示,連接
、
,
取的中點
,連接
,
由于平面
,且
平面
,
,
,
同理,
,
因為點為
的中點,
,
由于,故
為等邊三角形,
為
的中點,
,
,
由于四邊形為平行四邊形,所以
,
,
,
,點
為
的中點,
,
因為,
平面
,
、
分別為
、
的中點,
,
平面
,
且,故點
到平面
的距離為
,
設直線與平面
所成的角為
,則
,
,故直線
與平面
所成角的余弦值為
;
法二:分別以、
、
為
、
、
軸建立如圖空間直角坐標系
,
則,
,
,
,
,
,
設平面的法向量為
,則
,
設,則
,
,
設直線與平面
所成角為
,則
,
所以直線與平面
所成角的余弦值為
;
考點:1.直線與平面垂直;2.直線與平面所成的角;3.空間向量法
科目:高中數學 來源:2011屆貴州省五校高三第五次聯考文科數學(暨遵義四中第13次月考) 題型:解答題
已知多面體中,
平面
,
,
,
,
為
的中點
(Ⅰ)求證: 平面
.
(Ⅱ)求直線與平面
所成角的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2012-2013學年浙江省寧波市鄞州區高三5月適應性考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知多面體中,
⊥平面
,
⊥平面
,
,
,
為
的中點.
(1)求證:⊥平面
;
(2)求二面角的大。
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2010-2011學年貴州省第五校高三第五次聯考理科數學(暨遵義四中13次月考) 題型:解答題
已知多面體中,
平面
,
,
,
,
為
的中點.
(Ⅰ)求證:.
(Ⅱ)求直線與平面
所成角的大小.
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