【題目】如圖三棱柱中,側面
為菱形,
.
(1)證明: ;
(2)若,
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】試題分析:(1)連接,交
于點
,連接
,可證
平面
,可得
,
,進而可得
;(2)以
為坐標原點,
的方向為
軸正方向,
為單位長,建立空間直角坐標系,分別可得兩平面的法向量,可得所求余弦值.
試題解析:(1)連接,交
于點
,連接
,因為側面
為菱形,所以
,且
為
及
的中點,又
,所以
平面
.由于
平面
,故
,又
,故
.
(2)因為,且
為
的中點,所以
.
又因為,所以
,故
,從而
兩兩相互垂直,
為坐標原點,
的方向為
軸正方向,
為單位長,建立空間直角坐標系
(圖略)
因為,所以
為等邊三角形,又
,則
,
.
,
,設
是平面
的法向量,則
,即
,設
是平面
的法向量,則
,同理可取
.
所以可取,
,
所以二面角的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在R上的函數f(x)=ax2+x.
(Ⅰ)當a>0時,求證:對任意的x1,x2∈R都有[f(x1)+f(x2)]
成立;
(Ⅱ)當x∈[0,2]時,|f(x)|≤1恒成立,求實數a的取值范圍;
(Ⅲ)若a=,點p(m,n2)(m∈Z,n∈Z)是函數y=f(x)圖象上的點,求m,n.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將邊長為1的正方形AA1O1O(及其內部)繞OO1旋轉一周形成圓柱,如圖,AC長為 π,A1B1長為
,其中B1與C在平面AA1O1O的同側.
(1)求三棱錐C﹣O1A1B1的體積;
(2)求異面直線B1C與AA1所成的角的大。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ex-x2+2ax.
(1)若a=1,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若f(x)在R上單調遞增,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某課程考核分理論與實驗兩部分進行,每部分考核成績只記“合格”與“不合格”,兩部分考核都是“合格”,則該課程考核“合格”,若甲、乙、丙三人在理論考核中合格的概率分別為0.9,0.8,0.7,在實驗考核中合格的概率分別為0.8,0.7,0.9,所有考核是否合格相互之間沒有影響.
(1)求甲、乙、丙三人在理論考核中至少有兩人合格的概率;
(2)求這三個人該課程考核都合格的概率(結果保留三位小數).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率為
,
,
分別為橢圓
的左、右焦點,過
的直線
與
相交于
、
兩點,
的周長為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若橢圓上存在點
,使得四邊形
為平行四邊形,求此時直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數f(x)=ax3-bx+4,當x=2時,函數f(x)有極值-.
(1)求函數的解析式;
(2)若關于x的方程f(x)=k有三個零點,求實數k的取值范圍.
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