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已知函數數學公式在區間(a2-5,a+1)上有最大值,則實數a的取值范圍是


  1. A.
    (0,2)
  2. B.
    (-2,2)
  3. C.
    (-2,1]
  4. D.
    (0,1]
B
分析:利用導數求出函數f(x)的極大值點,由題意借助圖象可知極大值點在區間(a2-5,a+1)內,由此可得關于a的不等式,解出即可.
解答:f′(x)=x2-1=(x+1)(x-1),
令f′(x)=0得x=-1或x=1,
當x<-1或x>1時,f′(x)>0,當-1<x<1時,f′(x)<0,
所以當x=-1時f(x)取得極大值,當x=1時f(x)取得極小值,
要使f(x)在區間(a2-5,a+1)上有最大值,只需a2-5<-1<a+1,解得-2<a<2,
所以實數a的取值范圍是(-2,2),
故選B.
點評:本題考查利用導數求函數在閉區間上的最值及函數在某點取得極值的條件,考查數形結合思想,屬中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:2007年普通高等學校招生全國統一考試、文科數學(湖南卷) 題型:038

已知函數在區間[-1,1),(1,3]內各有一個極值點.

(Ⅰ)求a2-4b的最大值;

(Ⅱ)當a2-4b=8時,設函數y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線為l,若在點A處穿過y=f(x)的圖象(即動點在點A附近沿曲線y=f(x)運動,經過點A時,從l的一側進入另一側),求函數f(x)的表達式.

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科目:高中數學 來源:湖南省高考真題 題型:解答題

已知函數在區間[-1,1),(1,3]內各有一個極值點。
(1)求a2-4b的最大值;
(2)當a2-4b=8時,設函數y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線為l,若l在點A處穿過y=f(x)的圖象(即動點在點A附近沿曲線y=f(x)運動,經過點A時,從l的一側進入另一側),求函數f(x)的表達式。

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科目:高中數學 來源:2007年湖南省高考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數在區間[-1,1),(1,3]內各有一個極值點.
(Ⅰ)求a2-4b的最大值;
(Ⅱ)當a2-4b=8時,設函數y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線為l,若在點A處穿過y=f(x)的圖象(即動點在點A附近沿曲線y=f(x)運動,經過點A時,從l的一側進入另一側),求函數f(x)的表達式.

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科目:高中數學 來源:2010年四川省成都市石室中學高考數學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數在區間[-1,1),(1,3]內各有一個極值點.
(Ⅰ)求a2-4b的最大值;
(Ⅱ)當a2-4b=8時,設函數y=f(x)在點A(1,f(1))處的切線為l,若在點A處穿過y=f(x)的圖象(即動點在點A附近沿曲線y=f(x)運動,經過點A時,從l的一側進入另一側),求函數f(x)的表達式.

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