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已知,函數,(其中為自然對數的底數).
(1)求函數在區間上的最小值;
(2)是否存在實數,使曲線在點處的切線與軸垂直? 若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.
(1)當時,函數在區間上無最小值;
時,函數在區間上的最小值為
時,函數在區間上的最小值為
(2) 不存在,使曲線在點處的切線與軸垂直
 (1)解:∵,∴
,得
①若,則,在區間上單調遞增,此時函數無最小值.
②若,當時,,函數在區間上單調遞減,
時,,函數在區間上單調遞增,
所以當時,函數取得最小值
③若,則,函數在區間上單調遞減,
所以當時,函數取得最小值
綜上可知,當時,函數在區間上無最小值;
時,函數在區間上的最小值為;
時,函數在區間上的最小值為
(2)解:∵,,


由(1)可知,當時,
此時在區間上的最小值為,即
,

曲線在點處的切線與軸垂直等價于方程有實數解.
,即方程無實數解.
故不存在,使曲線在點處的切線與軸垂直.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數.
(1)求在區間的最小值;(2)求證:若,則不等式對于任意的恒成立;(3)求證:若,則不等式對于任意的恒成立.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)若有極值,求b的取值范圍;
(2)若處取得極值時,當恒成立,求c的取值范圍;
(3)若處取得極值時,證明:對[-1,2]內的任意兩個值都有

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數
(Ⅰ)若函數上是減函數,求實數的取值范圍;
(Ⅱ)令,是否存在實數,使得當時,函數的最小值是?若存在,求出實數的值;若不存在,說明理由.
(Ⅲ)當時,證明.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)若函數的圖象在點處的切線與直線垂直,
求函數的單調區間;(Ⅱ)求函數在區間上的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

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(I)當時,求函數的單調遞增區間;
(II)設|MN|=,試求函數的表達式;
(III)在(II)的條件下,若對任意的正整數,在區間內,總存在m+1個數使得不等式成立,求m的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數).
(1)討論函數f(x)的單調性;
(2)若,方程f (x) ="2" a x有惟一解時,求的值。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知函數(x>0)在x = 1處
取得極值–3–c,其中a,b,c為常數。
(1)試確定a,b的值;(6分)
(2)討論函數f(x)的單調區間;(4分)
(3)若對任意x>0,不等式恒成立,求c的取值范圍。(3分)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(I)已知函數上是增函數,求得取值范圍;
(II)在(I)的結論下,設,,求函數的最小值.

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