精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
對于函數f(x)=a-
2•2x2x+1
(a∈R).
(Ⅰ)判斷函數f(x)的單調性并證明;
(Ⅱ)是否存在實數a,使得f(x)為奇函數,并證明你的結論.
分析:(Ⅰ)用函數單調性的定義判斷并證明:任取x1<x2,通過作差比較f(x1)與f(x2)的大小關系,若f(x1)>f(x2),則為減函數,若f(x1)<f(x2),則為增函數;
(Ⅱ)先判斷函數的定義域是否關于原點對稱,利用奇函數的定義求解證明即可;
解答:解:(Ⅰ)f(x)在R上單調遞減,
證明如下:任取x1<x2,則f(x1)-f(x2)=
2•2x2
2x2+1
-
2•2x1
2x1+1
=
2(2x2-2x1)
(2x2+1)(2x1+1)

∵x1<x2,∴0<2x12x2,∴f(x1)-f(x2)>0,即 f(x1)>f(x2).
故f(x)在R上單調遞減.
(Ⅱ)解:存在a=1時,f(x)為奇函數.
證明如下:f(x)=1-
2•2x
2x+1
=
1-2x
2x+1

定義域為R,關于原點對稱.
又f(-x)=
1-2-x
2-x+1
=
2x-1
2x+1
=-f(x),
故存在a=1時,f(x)為奇函數.
點評:本題考查函數單調性、奇偶性的判定及其證明,涉及有關函數的奇偶性、單調性的證明問題,常常運用它們定義進行解決,解題時注意函數定義域的求解.屬于高考常考題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

對于函數f(x)=a-
22x+1
(a∈R)
(1)求函數f(x)的定義域和值域;
(2)探索函數f(x)的單調性,并寫出探索過程;
(3)是否存在實數a使函數f(x)為奇函數?若存在求出a的值,不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

對于函數f(x)=a-
22x+1
(a∈R)

(1)探索函數f(x)的單調性
(2)是否存在實數a使函數f(x)為奇函數,若存在,求出a的取值;若不存在,說明理由?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

對于函數f(x)=a-
2•2x2x+1
(a∈R).
(Ⅰ)判斷函數f(x)的單調性并證明;
(Ⅱ) 是否存在實數a,使得f(x)為奇函數,并證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

對于函數f(x)=a x2+(b+1)x+b-2(a≠0),若存在實數 x0,使f( x0)=x0成立,則稱 x0為f(x)的不動點
(1)當a=2,b=-2時,求f(x)的不動點;
(2)若對于任何實數b,函數f(x)恒有兩個相異的不動點,求實數a的取值范圍;
(3)在(2)的條件下判斷直線L:y=ax+1與圓(x-2)2+(y+2)2=4 a2+4的位置關系.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视