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1、命題“?x∈{1,-1,0,}2x+1>0”的否定是?x∈{1,-1,0},使
2x+1≤0
分析:據含量詞的命題的否定是將任意變為存在且將結論否定,寫出命題的否定.
解答:解:對于全稱命題的否定是特稱命題故
“?x∈{1,-1,0,}2x+1>0”的否定是?x∈{1,-1,0},使2x+1≤0
故答案為:2x+1≤0
點評:本題考查含量詞的命題的否定形式是將任意、存在互換,結論否定.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

命題“?x∈[1,2],x2<4”的否定是
?x∈[1,2],x2≥4
?x∈[1,2],x2≥4

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題“?x∈[1,2],使x2+2x+a≥0”為真命題,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

有關命題的說法有下列命題:①若p∧q為假命題,則p、q均為假命題
②“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
③命題“若x2-3x+2=0則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2-3x+2≠0”
④對于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0,則?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0
其中所有正確結論的序號是
②,③,④
②,③,④

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科目:高中數學 來源: 題型:

若命題“?x∈[-1,1],1+2x+a?4x<0”是假命題,則實數a的最小值為(  )
A、2
B、-
3
4
C、-2
D、-6

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