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設數列的前n項和為,,且成等比數列,當時,
(1)求證:當時,成等差數列;
(2)求的前n項和

(1)證明過程詳見解析;(2)

解析試題分析:
(1)利用之間的關系(),可以得到關于的關系式,再利用十字相乘法可以求的,再根據題意當時,,則有式子成立,即成等差數列.
(2)利用第(1)問的結果可以得到的通項公式,即前11項成等比數列,從11項開始成等差數列,即為一個分段,則其前n項和也要分段討論,即分為進行求解.利用等差與等比數列前n項和公式即可得到相應的.
試題解析:
(1) 由,,
,              4分
時,,所以,
所以當時,成等差數列.                     7分
(Ⅱ)由,得
成等比數列,所以),,
,所以,從而
所以,                      11分
所以.                  14分
考點:等差等比數列前n項和 十字相乘法

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知在等差數列中,.
(1)求通項公式;  
(2)求前項和的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

等差數列的各項均為正數,,前項和為,為等比數列, ,且 . (1)求
(2)求和:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是公差不為0的等差數列,,且,,成等比數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設,求數列的前項和。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}前n項和為Sn,首項為a1,且,an,Sn成等差數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)數列{bn}滿足,求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列是公差不為0的等差數列,a1=2且a2,a3,a4+1成等比數列。
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列{an}滿足a1+a2+…+an=n2(n∈N*).
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)對任意給定的k∈N*,是否存在p,r∈N*(k<p<r)使,成等差數列?若存在,用k分別表示p和r(只要寫出一組);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

我國是一個人口大國,隨著時間推移,老齡化現象越來越嚴重,為緩解社會和家庭壓力,決定采用養老儲備金制度.公民在就業的第一年交納養老儲備金,數目為a1,以后每年交納的數目均比上一年增加d(d>0),因此,歷年所交納的儲備金數目a1,a2,…,an是一個公差為d的等差數列.與此同時,國家給予優惠的計息政策,不僅采用固定利率,而且計算復利.這就是說,如果固定利率為r(r>0),那么,在第n年末,第一年所交納的儲備金就變為a1(1+r)n-1,第二年所交納的儲備金就變為a2(1+r)n-2,…,以Tn表示到第n年所累計的儲備金總額.
(1)寫出Tn與Tn-1(n≥2)的遞推關系式;
(2)求證:Tn=An+Bn,其中{An}是一個等比數列,{Bn}是一個等差數列.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知是等差數列,首項,前項和為.令,的前項和.數列是公比為的等比數列,前項和為,且,.
(1)求數列、的通項公式;
(2)證明:.

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