【題目】設向量 =(sin
x,cos
x),
=(sin
x,
sin
x),x∈R,函數f(x)=
,求:
(1)f(x)的最小正周期;
(2)f(x)在區間[0,1]上的最大值和最小值,以及取得最大值和最小值時x的值.
【答案】
(1)解:∵ =(sin
x,cos
x),
=(sin
x,
sin
x),x∈R,
∴f(x)=
=(sin x,cos
x)(3sin
x,cos
x+2
sin
x)
=3sin2 x+(cos
x+2
sin
x)cos
x
= sinπx﹣cosπx+2
=2sin(πx﹣ )+2,
∴f(x)的最小正周期為T= =2
(2)解:∵x∈[0,1],∴πx﹣ ∈[﹣
,
],
∴sin(πx﹣ )∈[﹣
,1];
當πx﹣ =﹣
,即x=0時,f(x)取得最小值為2×(﹣
)+2=1,
當πx﹣ =
,即x=
時,f(x)取得最大值為2×1+2=4
【解析】(1)由平面向量的數量積運算,利用三角函數的恒等變換化簡f(x),即可求出f(x)的最小正周期;(2)根據x∈[0,1],利用正弦函數的圖象與性質,即可求出f(x)的最值以及對應的x的取值.
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【題目】如圖,菱形ABCD的邊長為2,△BCD為正三角形,現將△BCD沿BD向上折起,折起后的點C記為C′,且CC′= ,連接CC′,E為CC′的中點.
文科:
(1)求證:AC′∥平面BDE;
(2)求證:CC′⊥平面BDE;
(3)求三棱錐C′﹣BCD的體積.
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【題目】已知函數(
,
),
(
),且
在點
處的切線方程為
.
(Ⅰ)求,
的值;
(Ⅱ)若函數在區間
內有且僅有一個極值點,求
的取值范圍;
(Ⅲ)設(
)為兩曲線
(
),
的交點,且兩曲線在交點
處的切線分別為
,
.若取
,試判斷當直線
,
與
軸圍成等腰三角形時
值的個數并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知如圖所示的程序框圖
(1)當輸入的x為2,﹣1時,分別計算輸出的y值,并寫出輸出值y關于輸入值x的函數關系式;
(2)當輸出的結果為4時,求輸入的x的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了增強市民的環境保護組織,某市面向全市征召n名義務宣傳志愿者,成立環境保護宣傳組織,現按年齡把該組織的成員分成5組:[20,25),[25,30),[30,35),[35,40),[40,45]. 得到的頻率分布直方圖如圖所示,已知該組織的成員年齡在[35,40)內有20人
(1)求該組織的人數;
(2)若從該組織年齡在[20,25),[25,30),[30,35)內的成員中用分層抽樣的方法共抽取14名志愿者參加某社區的宣傳活動,問應各抽取多少名志愿者?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題中,正確的有( ) ①兩個變量間的相關系數r越小,說明兩變量間的線性相關程度越低;
②命題“x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“對x∈R,均有x2+x+1>0”;
③命題“p∧q為真”是命題“p∨q為真”的必要不充分條件;
④若函數f(x)=x3+3ax2+bx+a2在x=﹣1有極值0,則a=2,b=9或a=1,b=3.
A.0 個
B.1 個
C.2 個
D.3個
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【題目】現有甲、乙兩個靶.某射手向甲靶射擊一次,命中的概率為 ,命中得1分,沒有命中得0分;向乙靶射擊兩次,每次命中的概率為
,每命中一次得2分,沒有命中得0分.該射手每次射擊的結果相互獨立.假設該射手完成以上三次射擊. (Ⅰ)求該射手恰好命中一次得的概率;
(Ⅱ)求該射手的總得分X的分布列及數學期望EX.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列{an}的前n項和為Sn , 并且滿足2Sn=an2+n,an>0(n∈N*).
(1)求a1 , a2 , a3;
(2)猜想{an}的通項公式,并加以證明;
(3)設x>0,y>0,且x+y=1,證明: ≤
.
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