已知橢圓C的兩個焦點分別為,且點
在橢圓C上,又
.
(1)求焦點F2的軌跡的方程;
(2)若直線與曲線
交于M、N兩點,以MN為直徑的圓經過原點,求實數b的取值范圍.
(1)(2)
解析試題分析:(1)因為點在橢圓上,由橢圓定義知
恰好符合雙曲線的定義.動點
在以
、
為焦點的雙曲線上;
(2)由(1)得曲線的方程 ,設
,聯立方程組
消去得方程
有兩個正根
.由韋達定理可建立
與
的關系
另外,由
將由韋達定理得到的關系式代入其中可得關于
關系式,再結合
即可求得
的取值范圍.
試題解析:(1)
故軌跡 為以
、
為焦點的雙曲線的右支
設其方程為:
故軌跡方程為. (6分)
(2)由
方程有兩個正根
.
設,由條件知
.
而
即
整理得,即
由(1)知,即
顯然成立.
由(2)、(3)知
而.
.
故的取值范圍為
(12分)
考點:1、橢圓的定義;2、雙曲線的定義和標準方程;3、直線與圓錐曲線的位置關系綜合問題.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓的離心率為
,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過點(2,0)的直線與橢圓
相交于兩點
,設
為橢圓上一點,且滿足
(
為坐標原點),當
<
時,求實數
取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓的中心在原點
,焦點在
軸上,離心率為
,右焦點到右頂點的距離為
.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)若直線與橢圓
交于
兩點,是否存在實數
,使
成立?若存在,求
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓左、右焦點分別為F1、F2,點P(2,
),點F2在線段PF1的中垂線上.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設直線與橢圓C交于M、N兩點,直線F2M與F2N的斜率互為相反數,求證:直線l過定點,并求該定點的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知圓,經過橢圓
的右焦點F及上頂點B,過圓外一點
傾斜角為
的直線
交橢圓于C,D兩點,
(1)求橢圓的方程;
(2)若右焦點F在以線段CD為直徑的圓E的外部,求m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知曲線的方程為
,過原點作斜率為
的直線和曲線
相交,另一個交點記為
,過
作斜率為
的直線與曲線
相交,另一個交點記為
,過
作斜率為
的直線與曲線
相交,另一個交點記為
,如此下去,一般地,過點
作斜率為
的直線與曲線
相交,另一個交點記為
,設點
(
).
(1)指出,并求
與
的關系式(
);
(2)求(
)的通項公式,并指出點列
,
, ,
, 向哪一點無限接近?說明理由;
(3)令,數列
的前
項和為
,設
,求所有可能的乘積
的和.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知橢圓的離心率為
,以原點為圓心、橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線
相切.
(1)求橢圓的方程;
(2)設,過點
作與
軸不重合的直線
交橢圓于
、
兩點,連結
、
分別交直線
于
、
兩點.試問直線
、
的斜率之積是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知點點
分別是
軸和
軸上的動點,且
,動點
滿足
,設動點
的軌跡為E.
(1)求曲線E的方程;
(2)點Q(1,a),M,N為曲線E上不同的三點,且,過M,N兩點分別作曲線E的切線,記兩切線的交點為
,求
的最小值.
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