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【題目】已知函數,曲線處的切線方程為.

1)求實數的值;

2時,證明:曲線的圖象恒在切線的上方;

3)證明:不等式:.

【答案】1,;(2)證明見解析;(3)證明見解析

【解析】

1)先表示出導數公式,結合導數的幾何意義建立斜率的等量關系,再結合曲線過切點,即可求解;

2)由(1)的結論可將所求問題轉化為當時,,構造函數,則,無法判斷正負,考慮再次求導:,結合零點存在定理可判斷單增,必定存在,使得,倒推出單調遞減,在單調遞增,又結合端點值,,可得單調遞減,在單調遞增,,進而得證;

(3)將所證不等式同除,由(2)的結論進行放縮,可得,即證,再次構造函數,結合導數求出函數最值,即可求證;

1,由曲線處的切線方程為知:

解得,.

2)由題意只需證:當時,;

,則,易知單調遞增;且,,∴必定存在,使得,則單調遞減,在單調遞增,其中,

,即單調遞減,在單調遞增,,即當時,

成立;

所以當時,曲線的圖象在切線的上方.

3)要證:,只需證.

由(2)知時,.

故只需證,即證,

,則,易知單調遞減,

單調遞增,;

即不等式:成立.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設正整數mn滿足,,,,…,為集各n元子集,且

1)若,滿足;

i)求證:;

ii)求滿足條件的集合的個數;

2)若中至多有一個元素,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是2017年第一季度五省GDP情況圖,則下列陳述中不正確的是( 。

A.2017年第一季度GDP增速由高到低排位第5的是浙江。

B.與去年同期相比,2017年第一季度的GDP總量實現了增長.

C.2017年第一季度GDP總量和增速由高到低排位均居同一位的省只有1

D.去年同期河南省的GDP總量不超過4000億元.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2018115日至10日,首屆中國國際進口博覽會在國家會展中心(上海)舉行,吸引了58一帶一路沿線國家的超過1000多家企業參展,成為共建一帶一路的又一個重要支撐.某企業為了參加這次盛會,提升行業競爭力,加大了科技投入.該企業連續6年來的科技投入(百萬元)與收益(百萬元)的數據統計如下:

科技投入

2

4

6

8

10

12

收益

5.6

6.5

12.0

27.5

80.0

129.2

并根據數據繪制散點圖如圖所示:

根據散點圖的特點,甲認為樣本點分布在指數曲線的周圍,據此他對數據進行了一些初步處理.如下表:

43.5

4.5

854.0

34.7

12730.4

70

其中,.

1)(i)請根據表中數據,建立關于的回歸方程(保留一位小數);

ii)根據所建立的回歸方程,若該企業想在下一年收益達到2億,則科技投入的費用至少要多少?(其中

2)乙認為樣本點分布在二次曲線的周圍,并計算得回歸方程為,以及該回歸模型的相關指數,試比較甲乙兩人所建立的模型,誰的擬合效果更好.

附:對于一組數據,,,,其回歸直線方程的斜率和截距的最小二乘估計分別為,,相關指數:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】購買一輛某品牌新能源汽車,在行駛三年后,政府將給予適當金額的購車補貼.某調研機構對擬購買該品牌汽車的消費者,就購車補貼金額的心理預期值進行了抽樣調查,其樣本頻率分布直方圖如圖所示

.

1)估計擬購買該品牌汽車的消費群體對購車補貼金額的心理預期值的方差(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表);

2)將頻率視為概率,從擬購買該品牌汽車的消費群體中隨機抽取人,記對購車補貼金額的心理預期值高于萬元的人數為,求的分布列和數學期望;

3)統計最近個月該品牌汽車的市場銷售量,得其頻數分布表如下:

月份

銷售量(萬輛)

試預計該品牌汽車在月份的銷售量約為多少萬輛?

附:對于一組樣本數據,,,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知焦點在y軸上的拋物線過點,橢圓的兩個焦點分別為,,其中的焦點重合,過點的長軸垂直的直線交A,B兩點,且,曲線是以坐標原點O為圓心,以為半徑的圓.

1)求的標準方程;

2)若動直線l相切,且與交于M,N兩點,求的面積S的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】小明口袋中有3張10元,3張20元(因紙幣有編號認定每張紙幣不同),現從中掏出紙幣超過45元的方法有_______種;若小明每次掏出紙幣的概率是等可能的,不放回地掏出4張,剛好是50元的概率為_______.

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【題目】設函數是定義在上的單調函數,且對于任意正數,已知,若一個各項均為正數的數列滿足,其中是數列的前項和,則數列中第18

A. B. 9 C. 18 D. 36

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知 .

(1)若上的增函數,求的取值范圍;

(2)若函數有兩個極值點,判斷函數零點的個數.

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