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條件,條件,,則條件是條件的(  

A.充分而不必要條件                B.必要而不充分條件   

C.充要條件                          D.既不充分也不必要條件

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

對于算法:S1輸入n

    S2 判斷n是否等于2,若n=2,則n滿足條件;若n>2,則執行S3

    S3  依次從2到n-1檢驗能不能整除n,若不能整除n,則執行S4;若能整除n,則執行S1

    S4 輸出n

    滿足條件的n是  ( 。

    A.質數    B.奇數

    C.偶數    D.約數

      

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科目:高中數學 來源:2012年上海市普陀區高三年級第二次質量調研二模理科試卷(解析版) 題型:解答題

設點是拋物線的焦點,是拋物線上的個不同的點().

(1) 當時,試寫出拋物線上的三個定點、、的坐標,從而使得

;

(2)當時,若,

求證:;

(3) 當時,某同學對(2)的逆命題,即:

“若,則.”

開展了研究并發現其為假命題.

請你就此從以下三個研究方向中任選一個開展研究:

① 試構造一個說明該逆命題確實是假命題的反例(本研究方向最高得4分);

② 對任意給定的大于3的正整數,試構造該假命題反例的一般形式,并說明你的理由(本研究方向最高得8分);

③ 如果補充一個條件后能使該逆命題為真,請寫出你認為需要補充的一個條件,并說明加上該條件后,能使該逆命題為真命題的理由(本研究方向最高得10分).

【評分說明】本小題若填空不止一個研究方向,則以實得分最高的一個研究方向的得分作為本小題的最終得分.

【解析】第一問利用拋物線的焦點為,設,

分別過作拋物線的準線的垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得到

第二問設,分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得

第三問中①取時,拋物線的焦點為,

,分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

,

,不妨取;;

解:(1)拋物線的焦點為,設,

分別過作拋物線的準線的垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

 

因為,所以,

故可取滿足條件.

(2)設,分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.

由拋物線定義得

   又因為

所以.

(3) ①取時,拋物線的焦點為,

,分別過作拋物線的準線垂線,垂足分別為.由拋物線定義得

,不妨取;;;,

,

.

,,,是一個當時,該逆命題的一個反例.(反例不唯一)

② 設,分別過

拋物線的準線的垂線,垂足分別為,

及拋物線的定義得

,即.

因為上述表達式與點的縱坐標無關,所以只要將這點都取在軸的上方,則它們的縱坐標都大于零,則

,

,所以.

(說明:本質上只需構造滿足條件且的一組個不同的點,均為反例.)

③ 補充條件1:“點的縱坐標)滿足 ”,即:

“當時,若,且點的縱坐標)滿足,則”.此命題為真.事實上,設,

分別過作拋物線準線的垂線,垂足分別為,由,

及拋物線的定義得,即,則

,

又由,所以,故命題為真.

補充條件2:“點與點為偶數,關于軸對稱”,即:

“當時,若,且點與點為偶數,關于軸對稱,則”.此命題為真.(證略)

 

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科目:高中數學 來源:同步題 題型:單選題

有如下算法:第一步,輸入不小于2的正整數n
第二步,判斷n是否為2,若n=2,則n滿足條件;若n>2,則執行第三步
第三步,依次從2到n-1檢驗能不能整除n,若不能整除,則n滿足條件。
則上述算法滿足條件的n是
[     ]
A.質數
B.奇數
C.偶數
D.約數

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知條件p: 0  條件q: ,則 的(    )

A.充要條件                               B.充分而不必要的條件

C.必要而不充分的條件              D.既不充分也不必要的條件

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