已知函數
(1)
求a,b,c的值;(2)
當x<0時,討論f(x)的單調性.
(1) ∵f(-x)=-f(x),又![]() ∴ ![]() 比較等式兩邊的系數知, c=0.∴ ![]() 又 ![]() 又∵ f(2)<3,f(x)在[1,+∞)上單調遞增,f(1) <f(2)<3,即![]() 將 2b=a+1,代入![]() 又 aÎ Z,∴a=1.由2b=a+1Þ b=1.綜上可知, a=b=1,c=0,![]() (2) 由(1)知![]() ![]() ∵ ![]() ![]() ![]() 要確定 ![]() ![]() 當 ![]() ![]() ![]() 此時, ![]() ![]() ∴函數 f(x)在(-∞,-1]上是單調遞增函數.當 ![]() ![]() ![]() 此時, ![]() ![]() ∴函數 f(x)在(-1,0)上是單調遞減函數.綜合可知, ![]() ![]() 討論函數的單調性必須在其定義域內進行,即函數的單調區間是定義域的子區間,在區間內任意 ![]() ![]() ![]() |
科目:高中數學 來源: 題型:
cos2x | ||
sin(
|
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科目:高中數學 來源: 題型:
9 | m2-3 |
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科目:高中數學 來源:數學教研室 題型:044
已知函數對其定義域中的任意x,都有f(-x)=-f(x)成立.又f(1)=2,f(2)<3,且f(x)在[1,+∞)上是遞增的.
(1)求a,b,c的值;
(2)當x<0時,討論f(x)的單調性.
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年湖北省部分重點中學高三(上)起點數學試卷(理科)(鐘祥一中命題)(解析版) 題型:解答題
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