已知函數,若存在正實數
,使得集合
,則
的取值范圍為( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
A
解析試題分析:由題意,顯然m>0,對函數的單調性進行研究知,函數在(-∞,0)上是增函數,在x=0處函數值不存在,在(0,1)函數是減函數,在(1,+∞)函數是增函數,由此結合函數的連續性可以得出ab>0且1∉[a,b].①當b<0時,f(x)在[a,b]上為增函數∴,
,即a,b為方程1?
=mx的兩根.∴mx2-x+1=0有兩個不等的負根 m>0,
<0,此不等式組無解.②當a≥1時,f(x)在[a,b]上為增函數∴
,
,即a,b為方程1?
=mx的兩根.∴mx2-x+1=0有兩個不等的大于1的根.
,解得0<m<
.③當0<a<b<1時,f(x)在[a,b]上為減函數,∴
,兩式作差得a=b,無意義.綜上,非零實數m的取值范圍為(0,
).
考點:1.函數的單調性及單調區間;2.集合的包含關系判斷及應用;3.集合的相等.
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
沒函數的定義域為R,若存在常數M>0,使
對一切實數x均成 立,則稱
為“倍約束函數”,現給出下列函數:①
:②
:③
;④
⑤
是定義在實數集R上的奇函數,且
對一切均有
,其中是“倍約束函數”的有( )
A.1個 | B.2個 | C.3個 | D.4個 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
(2013•浙江)已知函數y=f(x)的圖象是下列四個圖象之一,且其導函數y=f′(x)的圖象如圖所示,則該函數的圖象是( 。
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知f(x)是R上的奇函數,對x∈R都有f(x+4)=f(x)+f(2)成立,若f(﹣1)=﹣2,則f(2013)等于( 。
A.2 | B.﹣2 | C.﹣1 | D.2013 |
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