某水域一艘裝載濃硫酸的貨船發生側翻,導致濃硫酸泄漏,對河水造成了污染.為減
少對環境的影響,環保部門迅速反應,及時向污染河道投入固體堿,個單位的固體堿在水中
逐漸溶化,水中的堿濃度與時間
(小時)的關系可近似地表示為:
,只有當污染河道水中堿的濃度不低于
時,才能對污
染產生有效的抑制作用.
(1)如果只投放1個單位的固體堿,則能夠維持有效的抑制作用的時間有多長?
(2)第一次投放1單位固體堿后,當污染河道水中的堿濃度減少到時,馬上再投放1個單
位的固體堿,設第二次投放后水中堿濃度為,求
的函數式及水中堿濃度的最大值.
(此時水中堿濃度為兩次投放的濃度的累加)
(1)3 (2)第一次投放1單位固體堿能夠維持有效的抑制作用的時間為3小時;
第一次投放小時后, 水中堿濃度的達到最大值為
.
【解析】
試題分析:.⑴由題意知或
解得或
,即
能夠維持有效的抑制作用的時間:小時.
⑵由⑴知,時第二次投入1單位固體堿,顯然
的定義域為
當時,第一次投放1單位固體堿還有殘留,故
=
+
=
;
當時,第一次投放1單位固體堿已無殘留,故
當時,
=
;
當時,
;
所以
當 時,
=
=
;
當且僅當時取“=”,即
當時,第一次投放1單位固體堿已無殘留,
當時,
,所以
為增函數;
當時,
為減函數;故
=
,
又,所以當
時,水中堿濃度的
最大值為.
答:第一次投放1單位固體堿能夠維持有效的抑制作用的時間為3小時;第一次投放
小時后, 水中堿濃度的達到最大值為.
考點:函數模型的選擇與應用.
點評:本題考查分段函數,考查解不等式,考查函數的單調性,考查利用基本不等式求函數
的最值,確定函數的解析式是關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源:2013年廣東省江門、佛山市高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年山東省高三第六次(4月)周測理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
某水域一艘裝載濃硫酸的貨船發生側翻,導致濃硫酸泄漏,對河水造成了污染.為減少對環境的影響,環保部門迅速反應,及時向污染河道投入固體堿,個單位的固體堿在水中逐漸溶化,水中的堿濃度
與時間
(小時)的關系可近似地表示為:
,只有當污染河道水中堿的濃度不低于
時,才能對污染產生有效的抑制作用.
(Ⅰ) 如果只投放1個單位的固體堿,則能夠維持有效的抑制作用的時間有多長?
(Ⅱ) 第一次投放1單位固體堿后,當污染河道水中的堿濃度減少到時,馬上再投放1個單位的固體堿,設第二次投放后水中堿濃度為
,求
的函數式及水中堿濃度的最大值.(此時水中堿濃度為兩次投放的濃度的累加)
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科目:高中數學 來源:江門二模 題型:解答題
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