【題目】
在四棱錐中,底面
是正方形,側棱
底面
,
,點
是
的中點,作
交
于
.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求證:平面
;
(Ⅲ)求二面角的大小.
【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)詳見解析;(Ⅲ).
【解析】
(Ⅰ)連接,與
交于
,連接
,由中位線可得
,根據線面平行的判定定理可證得
平面
;
(Ⅱ)由底面
可證得
,又因為
是正方形,根據線面垂直判定定理可證得
平面
,從而可得
,根據等腰三角形中線即為高線可得
,根據線面垂直判定定理可證得
平面
,從而可得
,又
,可得
平面
;
(Ⅲ)以點為坐標原點建立空間直角坐標系.,設
,可得各點的坐標,從而可得各向量坐標,根據向量垂直數量積為0,可得面
和面
的法向量.根據數量積公式可得兩法向量夾角的余弦值,可得兩法向量夾角,兩法向量夾角與二面角相等或互補,由觀察可知所求二面角為銳角.
解:(Ⅰ)連接,與
交于
,連接
∵是正方形,∴則
為
的中點
∵是
的中點,
∴
∵平面
,
平面
∴平面
(Ⅱ)∵底面
,
平面
∴
∵,
∴平面
∵平面
,
∴
∵是
的中點,
∴
∵
∴平面
而平面
,
∴
又,
∴平面
(Ⅲ)如圖建立空間直角坐標系,點為坐標原點,設
.
則.
設平面的法向量是
,則
,
所以,
,即
設平面的法向量是
,則
所以,
,即
.
∴,即面角
的大小為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是兩條異面直線,直線
與
都垂直,則下列說法正確的是( )
A. 若平面
,則
B. 若平面
,則
,
C. 存在平面,使得
,
,
D. 存在平面,使得
,
,
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某旅游勝地欲開發一座景觀山,從山的側面進行勘測,迎面山坡線由同一平面的兩段拋物線組成,其中
所在的拋物線以
為頂點、開口向下,
所在的拋物線以
為頂點、開口向上,以過山腳(點
)的水平線為
軸,過山頂(點
)的鉛垂線為
軸建立平面直角坐標系如圖(單位:百米).已知
所在拋物線的解析式
,
所在拋物線的解析式為
(1)求值,并寫出山坡線
的函數解析式;
(2)在山坡上的700米高度(點)處恰好有一小塊平地,可以用來建造索道站,索道的起點選擇在山腳水平線上的點
處,
(米),假設索道
可近似地看成一段以
為頂點、開口向上的拋物線
當索道在
上方時,索道的懸空高度有最大值,試求索道的最大懸空高度;
(3)為了便于旅游觀景,擬從山頂開始、沿迎面山坡往山下鋪設觀景臺階,臺階每級的高度為20厘米,長度因坡度的大小而定,但不得少于20厘米,每級臺階的兩端點在坡面上(見圖).試求出前三級臺階的長度(精確到厘米),并判斷這種臺階能否一直鋪到山腳,簡述理由?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系 中,曲線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線
的極坐標方程為
.
(1)求直線和曲線
的普通方程;
(2)已知點,且直線
和曲線
交于
兩點,求
的值
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下面給出了關于復數的四種類比推理:
①復數的加減法運算可以類比多項式的加減法運算法則;
②由向量的性質
,類比得到復數
的性質
;
③方程有兩個不同實數根的條件是
可以類比得到:方程
有兩個不同復數根的條件是
;
④由向量加法的幾何意義可以類比得到復數加法的幾何意義,其中類比錯誤的是__________.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲乙兩人各自獨立地進行射擊比賽,甲、乙兩人向射擊一次,擊中目標的概率分別是和
,假設每次射擊是否擊中目標相互之間沒有影響.
(1)求甲射擊3次,至少有1次未擊中目標的概率;
(2)求兩人各射擊3次,甲恰好擊中目標2次且乙恰好擊中目標1次的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:(a>b>0)的兩個焦點分別為F1,F2,離心率為
,過F1的直線l與橢圓C交于M,N兩點,且△MNF2的周長為8.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若直線y=kx+b與橢圓C分別交于A,B兩點,且OA⊥OB,試問點O到直線AB的距離是否為定值,證明你的結論.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com