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【題目】在平面四邊形中, , ,將沿折起,使得平面平面,如圖.

(1)求證: ;

(2)若中點,求直線與平面所成角的正弦值.

【答案】(1)證明見解析;(2

【解析】試題分析:(1)由平面平面,得到,進而證得平面,即可利用面面垂直的判定定理,作出證明;(2)建立如圖所示的空間直角坐標系,設直線與平面所成的角,利用線面角的計算公式,即可求解直線與平面所成角的正弦值.

試題解析:(1平面平面,平面平面平面平面,又平面

2)過點在平面內作,由(1)知平面平面

為坐標原點,分別以的方向為軸, 軸, 軸的正方向建立空間直角坐標系.

依題意,得,

,設平面的法向量,

,即,取,得平面的法向量,設直線與平面的所成角為,則

即直線與平面的所成角的正弦值為

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設p:實數x滿足,其中,命題實數滿足

|x-3|≤1 .

(1)若為真,求實數的取值范圍;

(2)若的充分不必要條件,求實數a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)求函數的單調區間;

(2)若函數 的圖象在點 處的切線的傾斜角為 ,對于任意的,函數在區間上總不是單調函數, 的取值范圍;

(3)求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下列三個集合:

{x|yx2+1};

{y|yx2+1};

{(x,y)|yx2+1}.

(1)它們是不是相同的集合?

(2)它們各自的含義是什么?

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【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,短軸兩個端點為,且四邊形是邊長為2的正方形.

1)求橢圓的方程;

(2)設是橢圓上一點,為橢圓長軸上一點,求的最大值與最小值;

(3)設是橢圓外的動點,滿足,點是線段與該橢圓的交點,點在線段上,并且滿足,,求點的軌跡方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數f(x)a (aR).

(1) 判斷函數f(x)的單調性并給出證明;

(2) 若存在實數a使函數f(x)是奇函數,求a;

(3)對于(2)中的a,若f(x),當x[2,3]時恒成立,求m的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知上的偶函數,當時, .對于結論

(1)當時, ;(2)函數的零點個數可以為4,5,7;

(3)若,關于的方程有5個不同的實根,則;

(4)若函數在區間上恒為正,則實數的范圍是.

說法正確的序號是__________.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某企業常年生產一種出口產品,根據預測可知,進入21世紀以來,該產品的產量平穩增長.記2009年為第1年,且前4年中,第x年與年產量f(x) 萬件之間的關系如下表所示:

x

1

2

3

4

f(x)

4.00

5.58

7.00

8.44

f(x)近似符合以下三種函數模型之一:f(x)=axbf(x)=2xa,f(x)=logxa.

(1)找出你認為最適合的函數模型,并說明理由,然后選取其中你認為最適合的數據求出相應的解析式;

(2)因遭受某國對該產品進行反傾銷的影響,2015年的年產量比預計減少30%,試根據所建立的函數模型,確定2015年的年產量.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知為定義在R上的奇函數,當為二次函數,且滿足,上的兩個零點為

1求函數在R上的解析式;

2作出的圖象,并根據圖象討論關于的方程根的個數

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