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【探究】程序框圖1-2-7如下:
圖1-2-7
程序如下:
INPUT x
IF x<0 THEN
y=-x+1
ELSE
IF x=0 THEN
y=0
y=x+1
END IF
PRINT y
END
規律總結 在求分段函數的函數值時,由于自變量x的值不同,其函數值的求法不同,故先對x的值進行判斷,根據具體值選擇不同的計算方法,故用條件語句進行設計.
科目:高中數學 來源: 題型:
科目:高中數學 來源:黑龍江省哈四中2009-2010學年高二上學期期中考試數學試題 題型:044
已知分段函數y=請編寫程序,輸入自變量x的值,輸出相應的函數值,并畫出程序框圖.
已知分段函數y=,編寫偽代碼,輸入自變量x的值,輸出其相應
的函數值,并畫出流程圖.
科目:高中數學 來源:2011年高考數學復習:9 算法初步 質量檢測(解析版) 題型:解答題
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