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設雙曲線C與雙曲線
y2
4
-
x2
2
=1
共漸近線且過點M(
2
2
),
(1)求雙曲線C的方程;
(2)是否存在過點P(1,1)的直線l與雙曲線C交于A、B兩點且點P平分線段AB,若存在求直線l的方程,若不存在說明理由.
分析:(1)由雙曲線C與雙曲線
y2
4
-
x2
2
=1
共漸近線設出雙曲線方程
y2
4
-
x2
2
=λ(λ≠0)
,代入點的坐標求出λ的值即可得到答案;
(2)假設存在直線l滿足條件,設出交點的坐標,利用點差法求出斜率,寫出直線方程,和雙曲線方程聯立后由判別式得符號加以驗證.
解答:解:(1)∵雙曲線C與雙曲線
y2
4
-
x2
2
=1
共漸近線,
∴可設C:
y2
4
-
x2
2
=λ(λ≠0)
,
又C過點M(
2
,
2
),代入C得λ=-
1
2

故C:x2-
y2
2
=1
;
(2)設存在過點P(1,1)的直線l與雙曲線C交于A、B兩點且點P平分線段AB,
并設A(x1,y1),B(x2,y2),
2x12-y12=2①
2x22-y22=2②
,
①-②得,2(x1+x2)(x1-x2)-(y1+y2)(y1-y2)=0,
又A,B的中點P(1,1),∴k=
y1-y2
x1-x2
=2

故直線l:y-1=2(x-1),即y=2x-1.
代入橢圓方程得,2x2-4x+3=0.
由于△16-24<0,∴滿足條件的直線不存在.
點評:本題考查了雙曲線的簡單幾何性質,考查了直線與圓錐曲線的關系,涉及中點弦問題,利用點差法能起到事半功倍的作用,是中高檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設雙曲線C:
x2
a2
-y2
=1(a>0)與直線l:x+y=1相交于兩個不同的點A、B.
(Ⅰ)求雙曲線C的離心率e的取值范圍:
(Ⅱ)設直線l與y軸的交點為P,且
PA
=
5
12
PB
.求a的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設雙曲線C的中心在原點,它的右焦點是拋物線y2=
8
3
3
x
的焦點,且該點到雙曲線的一條準線的距離為
3
2

(Ⅰ)求雙曲線C的方程;
(Ⅱ)設直線l:y=kx+1與雙曲線C交于兩點A、B,試問:當k為何值時,以AB為直徑的圓過原點.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設雙曲線C的中心在原點,它的右焦點是拋物線y2=
8
3
3
x
的焦點,且該點到雙曲線的一條準線的距離為
3
2

(Ⅰ)求雙曲線C的方程;
(Ⅱ)設直線l:y=kx+1與雙曲線C交于兩點A、B,試問:
(1)當k為何值時,以AB為直徑的圓過原點;
(2)是否存在這樣的實數k,使A、B關于直線y=ax對稱(a為常數),若存在,求出k的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

8、設圓C與圓x2+(y-3)2=1外切,與直線y=0相切,則C的圓心軌跡為( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

設雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)的離心率為e,右準線l與兩條漸近線交于P,Q兩點,右焦點為F,且△PQF為等邊三角形.
(1)求雙曲線C的離心率e的值;
(2)若雙曲線C被直線y=ax+b截得的弦長為
b2e2
a
,求雙曲線C的方程;
(3)設雙曲線C經過點(1,0),以F為左焦點,L為左準線的橢圓,其短軸的端點為B,求BF中點的軌跡方程.

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