【題目】已知f(x)為定義在R上的偶函數,當x≥0時,有f(x+1)=-f(x),且當x∈[0,1)時,f(x)=log2(x+1),給出下列命題
①f(2014)+f(-2015)=0;
②函數f(x)在定義域上是周期為2的函數;
③直線y=x與函數f(x)的圖象有2個交點;
④函數f(x)的值域為(-1,1).
其中正確的是( )
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ①②③④
【答案】C
【解析】由于當x≥0時,有f(x+1)=-f(x),所以f(x+2)=-f(x+1)=f(x),
從而當x∈[1,2)時,x-1∈[0,1),有f(x-1)=log2x,
又f((x-1)+1)=-f(x-1)f(x-1)=-f(x)=log2xf(x)=-log2x
即f(x)=;
再注意f(x)為定義在R上的偶函數,所以可作出函數f(x)的圖象如下:
對于①f(2014)+f(-2015)=f(2×1007+0)+f(2015)
=f(0)+f(2×1007+1)=0+f(1)=-log21=0,故①正確;排除B;
對于②由圖象可知函數不是周期函數,故②是錯誤的;排除A、D;
對于③由圖象可知直線y=x與函數f(x)的圖象只有1個交點,故③錯誤;
對于④由圖象可知函數的值域為(-1,1),故④正確.
故選C.
點睛: 函數的奇偶性與周期性相結合的問題多考查求值問題,常利用奇偶性及周期性進行變換,將所求函數值的自變量轉化到已知解析式的函數定義域內求解.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(導學號:05856321)已知函數f(x)=2cos(ωx-φ)(ω>0,φ∈[0,π])的部分圖象如圖所示,若A(,
),B(
,
),則函數f(x)的單調增區間為( )
A. [-+2kπ,
+2kπ](k∈Z) B. [
+2kπ,
+2kπ](k∈Z)
C. [-+kπ,
+kπ](k∈Z) D. [
+kπ,
+kπ](k∈Z)
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【題目】如圖,橢圓的右頂點為
,左、右焦點分別為
,過點
且斜率為
的直線與
軸交于點
,與橢圓交于另一個點
,且點
在
軸上的射影恰好為點
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過點的直線與橢圓交于
兩點(
不與
重合),若
,求直線
的方程.
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【題目】某種產品的質量以其質量指標值衡量,并依據質量指標值劃分等級如下表:
從某企業生產的這種產品中抽取200件,檢測后得到如下的頻率分布直方圖:
(1)根據以上抽樣調查數據,能否認為該企業生產的這種產品符合“一、二等品至少要占全部產品”的規定?
(2)在樣本中,按產品等級用分層抽樣的方法抽取8件,再從這8件產品中隨機抽取4件,求抽取的4件產品中,一、二、三等品都有的概率;
(3)該企業為提高產品質量,開展了“質量提升月”活動,活動后再抽樣檢測,產品質量指標值近似滿足
,則“質量提升月”活動后的質量指標值的均值比活動前大約提升了多少?
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【題目】平面α外有兩條直線m和n,如果m和n在平面α內的投影分別是m1和n1,給出下列四個命題:①m1⊥n1m⊥n;②m⊥nm1⊥n1;③m1與n1相交m與n相交或重合;④m1與n1平行m與n平行或重合.其中不正確的命題個數是( )
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
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【題目】某校為了鼓勵學生熱心公益,服務社會,成立了“慈善義工社”.2017年12月,該!按壬屏x工社”為學生提供了4次參加公益活動的機會,學生可通過網路平臺報名參加活動.為了解學生實際參加這4次活動的情況,該校隨機抽取100名學生進行調查,數據統計如下表,其中“√”表示參加,“×”表示未參加.
(Ⅰ)從該校所有學生中任取一人,試估計其2017年12月恰參加了2次學校組織的公益活動的概率;
(Ⅱ)若在已抽取的100名學生中,2017年12月恰參加了1次活動的學生比4次活動均未參加的學生多17人,求的值;
(Ⅲ)若學生參加每次公益活動可獲得10個公益積分,試估計該校4000名學生中,2017年12月獲得的公益積分不少于30分的人數.
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【題目】對于集合,定義了一種運算“
”,使得集合
中的元素間滿足條件:如果存在元素
,使得對任意
,都有
,則稱元素
是集合
對運算“
”的單位元素.例如:
,運算“
”為普通乘法;存在
,使得對任意
,都有
,所以元素
是集合
對普通乘法的單位元素.
下面給出三個集合及相應的運算“”:
①,運算“
”為普通減法;
②{
表示
階矩陣,
},運算“
”為矩陣加法;
③(其中
是任意非空集合),運算“
”為求兩個集合的交集.
其中對運算“”有單位元素的集合序號為( )
A. ①②; B. ①③; C. ①②③; D. ②③.
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