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已知數列中,,且有.
(1)寫出所有可能的值;
(2)是否存在一個數列滿足:對于任意正整數,都有成立?若有,請寫出這個數列的前6項,若沒有,說明理由;
(3)求的最小值.
(1)(2) 存在,  (或者取)(3)1

試題分析:
(1)根據,計算的值有兩個,根據的兩個值,再計算即可.
(2)羅列出所有的可能數列,從中觀察是否有滿足(即)的即可.
(3)根據特點可知,且所有的奇數項都為奇數,偶數項為偶數, 因此中一定有5個奇數,5個偶數,所以一定是奇數,所以.
(1) 根據題意,且有 ,所以可得,帶入,可得
所以可能取的值                         
(2) 存在                                               
這個數列的前6項可以為  (或者取
(3)的最小值為1                      
因為,所以,且所有的奇數項都為奇數,偶數項為偶數
因此中一定有5個奇數,5個偶數,
所以一定是奇數,所以
令這10項分別為
(或者為 ,或者為
則有.                 
練習冊系列答案
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(1)求數列的通項公式和
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的值;若不存在,請說明理由.

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(1)求通項公式;
(2)求的前項和的最小值.

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方案二:第一天回報10元,以后每天的回報比前一天多回報10元;
方案三:第一天回報0.4元,以后每天的回報是前一天的兩倍.
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A.方案一B.方案二C.方案三D.都可以

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設數列的前項和為,
已知,,,是數列的前項和.
(1)求數列的通項公式;(2)求;
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列{an}的通項公式為an= (-1)n n,則a4=_____.

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