【題目】在直角坐標系中,以
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,曲線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求曲線的直角坐標方程;曲線
的極坐標方程。
(2)當曲線與曲線
有兩個公共點時,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(1)當 時,求函數
圖象在點
處的切線方程;
(2)當時,討論函數
的單調性;
(3)是否存在實數,對任意
,
且
有
恒成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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【題目】某校從參加高三模擬考試的學生中隨機抽取60名學生,將其數學成績(均為整數)分成六段[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
求分數在[120,130)內的頻率,并補全這個頻
率分布直方圖;
統計方法中,同一組數據常用該組區間的中點
值作為代表,據此估計本次考試的平均分;
(3)用分層抽樣的方法在分數段為[110,130)的學生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2個,求至多有1人在分數段[120,130)內的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種植園在芒果臨近成熟時,隨機從一些芒果樹上摘下100個芒果,其質量(單位:克)分別在,
,
,
,
,
中,經統計得頻率分布直方圖如圖所示.
(1)現按分層抽樣從質量為,
的芒果中隨機抽取6個,再從這6個中隨機抽取3個,求這3個芒果中恰有1個在
內的概率;
(2)某經銷商來收購芒果,以各組數據的中間數代表這組數據的平均值,用樣本估計總體,該種植園中還未摘下的芒果大約還有10000個,經銷商提出如下兩種收購方案:
方案:所有芒果以10元/千克收購;
方案:對質量低于250克的芒果以2元/個收購,高于或等于250克的以3元/個收購.
通過計算確定種植園選擇哪種方案獲利更多?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子裝有4個完全相同的小球,球上分別標有數字為0,1,2,2,現甲從中摸出一個球后便放回,乙再從中摸出一個球,若摸出的球上數字大即獲勝(若數字相同則為平局),則在甲獲勝的條件下,乙摸1號球的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.
(1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)若A∪B=A,求實數a的取值范圍.
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【題目】設全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.
(1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)若A∪B=A,求實數a的取值范圍.
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