【題目】甲同學寫出三個不等式::
,
:
,
:
,然后將
的值告訴了乙、丙、丁三位同學,要求他們各用一句話來描述,以下是甲、乙、丙、丁四位同學的描述:
乙:為整數;
丙:是
成立的充分不必要條件;
。是
成立的必要不充分條件;
甲:三位同學說得都對,則的值為__________.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合M={x|x<-3,或x>5},P={x|(x-a)·(x-8)≤0}.
(1)求M∩P={x|5<x≤8}的充要條件;
(2)求實數a的一個值,使它成為M∩P={x|5<x≤8}的一個充分但不必要條件.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知{xn}是各項均為正數的等比數列,且x1+x2=3,x3-x2=2.
(1)求數列{xn}的通項公式;
(2)如圖,在平面直角坐標系xOy中,依次連接點P1(x1,1),P(x2,2),…,Pn+1(xn+1,n+1)得到折線P1P2…Pn+1,求由該折線與直線y=0,x=x1,x=xn+1所圍成的區域的面積Tn.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(
)的上頂點與拋物線
(
)的焦點
重合.
(1)設橢圓和拋物線交于,
兩點,若
,求橢圓的方程;
(2)設直線與拋物線和橢圓均相切,切點分別為
,
,記
的面積為
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設等比數列的公比為
,其前
項和為
,前
項之積為
,并且滿足條件:
,
,
,下列結論中正確的是( )
A. B.
C. 是數列
中的最大值 D. 數列
無最小值
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線的方程為
,拋物線
:
的焦點為
,點
是拋物線
上到直線
距離最小的點.
(1)求點的坐標;
(2)若直線與拋物線
交于
兩點,
為
中點,且
,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市為了改善居民的休閑娛樂活動場所,現有一塊矩形草坪如下圖所示,已知:
米,
米,擬在這塊草坪內鋪設三條小路
、
和
,要求點
是
的中點,點
在邊
上,點
在邊
時上,且
.
(1)設,試求
的周長
關于
的函數解析式,并求出此函數的定義域;
(2)經核算,三條路每米鋪設費用均為元,試問如何設計才能使鋪路的總費用最低?并求出最低總費用.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為進一步貫徹落實“十九”大精神,某高校組織了“歌頌祖國,緊跟黨走”為主題的黨史知識競賽,從參加競賽的學生中,隨機抽取40名學生,將其成績分為六段,
,
,得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求圖中的值;
(2)若從競賽成績在與
兩個分數段的學生
中隨機選取兩名學生,設這兩名學生的競賽成績之差的絕對值不大于
分為事件
,求事件發生的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x3+ex-e-x.
(1)判斷此函數的奇偶性,并說明理由;
(2)判斷此函數的單調性(不需要證明);
(3)求不等式f(2x-1)+f(-3)<0的解集.
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