【題目】已知函數
,且滿足
.
(1)判斷函數在
上的單調性,并用定義證明;
(2)設函數,求
在區間
上的最大值;
(3)若存在實數m,使得關于x的方程恰有4個不同的正根,求實數m的取值范圍.
【答案】(1)見解析(2) 時,
. (3)
【解析】試題分析:(1)根據確定a.再任取兩數,作差,通分并根據分子分母符號確定差的符號,最后根據定義確定函數單調性(2)先根據絕對值定義將函數化為分段函數,都可化為二次函數,再根據對稱軸與定義區間位置關系確定最值,最后取兩個最大值中較大值(3)先對方程變形得
,設
,轉化為方程方程
在
有兩個不等的根
,根據二次函數圖像,得實根分布條件,解得實數m的取值范圍.
試題解析:(1) 由,得
或0.
因為,所以
,所以
.
當時,
,任取
,且
,
則
,
因為,則
,
,
所以在
上為增函數;
(2),
當時,
,
因為,所以當
時,
;
當時,
,
因為時,所以
,所以當
時,
;
綜上,當即
時,
.
(3)由(1)可知, 在
上為增函數,當
時,
.
同理可得在
上為減函數,當
時,
.
方程可化為
,
即.
設,方程可化為
.
要使原方程有4個不同的正根,
則方程在
有兩個不等的根
,
則有,解得
,
所以實數m的取值范圍為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖 1,在直角梯形中,
,且
.現以
為一邊向外作正方形
,然后沿邊
將正方形
翻折,使
平面與平面
垂直,
為
的中點,如圖 2.
(1)求證: 平面
;
(2)求證: 平面
;
(3)求與平面
所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=﹣x2+ax+4,g(x)=|x+1|+|x﹣1|.
(1)當a=1時,求不等式f(x)≥g(x)的解集;
(2)若不等式f(x)≥g(x)的解集包含[﹣1,1],求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某租賃公司擁有汽車100輛.當每輛車的月租金為元時,可全部租出.當每輛車的月租金每增加50元時,未租出的車將會增加一輛.租出的車每輛每月需要維護費150元,未租出的車每輛每月需要維護費50元.若使租賃公司的月收益最大,每輛車的月租金應該定為__________.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
在
上有最大值9,最小值4.
(1)求實數的值;
(2)若不等式在
上恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)若方程有三個不同的實數根,求實數
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖, 是圓柱的母線,
是
的直徑,
是底面圓周上異于
的任意一點,
,
.
(1)求證:
(2)當三棱錐的體積最大時,求
與平面
所成角的大。
(3)上是否存在一點
,使二面角
的平面角為45°?若存在,求出此時
的長;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(
)
(1)若,用“五點法”在給定的坐標系中,畫出函數
在[0,π]上的圖象.
(2)若偶函數,求
(3)在(2)的前提下,將函數的圖象向右平移
個單位后,再將得到的圖象上各點的橫坐標變為原來的4倍,縱坐標不變,得到函數
的圖象,求
在
的單調遞減區間.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓.(14分)
(1)此方程表示圓,求m的取值范圍;
(2)若(1)中的圓與直線x+2y-4=0相交于M、N兩點,且(O為坐標原點),求m的值;
(3)在(2)的條件下,求以為直徑的圓的方程.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com