【題目】在四棱錐中,側面
⊥底面
,底面
為直角梯形,
//
,
,
,
,
為
的中點.
(Ⅰ)求證:PA//平面BEF;
(Ⅱ)若PC與AB所成角為,求
的長;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求二面角F-BE-A的余弦值.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ)見解析;(Ⅲ)二面角的余弦值為
.
【解析】分析:(Ⅰ)連接AC交BE于O,并連接EC,FO,由題意可證得四邊形ABCE為平行四邊形,則,
//平面
.
(Ⅱ)由題意可得,且
,則
,故
.
(Ⅲ)取中點
,連
,由題意可知
的平面角,由幾何關系計算可得二面角
的余弦值為
.
詳解:(Ⅰ)證明:連接AC交BE于O,并連接EC,FO,
,
為
中點
AE//BC,且AE=BC
四邊形ABCE為平行四邊形
O為AC中點
又F為AD中點
,
,
//平面
(Ⅱ)由BCDE為正方形可得
由ABCE為平行四邊形可得//
為
即
,
側面
底面
側面
底面
平面
,
,
.
(Ⅲ)取中點
,連
,
,
,
平面
,
的平面角,
又,
,
所以二面角的余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知半徑為1的球O內切于正四面體A﹣BCD,線段MN是球O的一條動直徑(M,N是直徑的兩端點),點P是正四面體A﹣BCD的表面上的一個動點,則 的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個正四面體的“骰子”(四個面分別標有1,2,3,4四個數字),擲一次“骰子”三個側面的數字的和為“點數”,連續拋擲“骰子”兩次.
(1)設A為事件“兩次擲‘骰子’的點數和為16”,求事件A發生的概率;
(2)設X為兩次擲“骰子”的點數之差的絕對值,求隨機變量X的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校后勤處為跟蹤調查該校餐廳的當月的服務質量,兌現獎懲,從就餐的學生中隨機抽出100位學生對餐廳服務質量打分(5分制),得到如下柱狀圖:
(1)從樣本中任意選取2名學生,求恰好有一名學生的打分不低于4分的概率;
(2)若以這100人打分的頻率作為概率,在該校隨機選取2名學生進行打分(學生打分之間相互獨立)記 表示兩人打分之和,求
的分布列和
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系中,直線l的參數方程是(t為參數),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,已知曲線C的極坐標方程為ρ2cos2θ+ρ2sin2θ﹣2ρsinθ﹣3=0.
(1)求直線l的極坐標方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A、B兩點,求|AB|.
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【題目】在直角坐標系 中,曲線C的參數方程為
(
為參數),以坐標原點為極點,
軸非負半軸為極軸建立極坐標系.
(1)寫出曲線C的極坐標方程;
(2)設點M的極坐標為 ,過點M的直線
與曲線C交于A、B兩點,若
,求
.
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