【題目】己知二次函數(
、
、
均為實常數,
)的最小值是0,函數
的零點是
和
,函數
滿足
,其中
,為常數.
(1)已知實數、
滿足、
,且
,試比較
與
的大小關系,并說明理由;
(2)求證:.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】改革開放以來,人們的支付方式發生了巨大轉變.近年來,移動支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學生上個月A,B兩種移動支付方式的使用情況,從全校學生中隨機抽取了100人,發現樣本中A,B兩種支付方式都不使用的有5人,樣本中僅使用A和僅使用B的學生的支付金額分布情況如下:
支付方式 | (0,1000] | (1000,2000] | 大于2000 |
僅使用A | 18人 | 9人 | 3人 |
僅使用B | 10人 | 14人 | 1人 |
(Ⅰ)從全校學生中隨機抽取1人,估計該學生上個月A,B兩種支付方式都使用的概率;
(Ⅱ)從樣本僅使用A和僅使用B的學生中各隨機抽取1人,以X表示這2人中上個月支付金額大于1000元的人數,求X的分布列和數學期望;
(Ⅲ)已知上個月樣本學生的支付方式在本月沒有變化.現從樣本僅使用A的學生中,隨機抽查3人,發現他們本月的支付金額都大于2000元.根據抽查結果,能否認為樣本僅使用A的學生中本月支付金額大于2000元的人數有變化?說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年10月28日,重慶公交車墜江事件震驚全國,也引發了廣大群眾的思考——如何做一個文明的乘客.全國各地大部分社區組織居民學習了文明乘車規范.社區委員會針對居民的學習結果進行了相關的問卷調查,并將得到的分數整理成如圖所示的統計圖.
(Ⅰ)求得分在上的頻率;
(Ⅱ)求社區居民問卷調查的平均得分的估計值;(同一組中的數據以這組數據所在區間中點的值作代表)
(Ⅲ)以頻率估計概率,若在全部參與學習的居民中隨機抽取5人參加問卷調查,記得分在間的人數為
,求
的分布列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,邊長為的正方形
與梯形
所在的平面互相垂直,已知
,
,
,點
在線段
上.
(1)證明:平面平面
;
(2)判斷點的位置,使得平面
與平面
所成的銳二面角為
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設頂點在原點,焦點在軸上的拋物線過點
,過
作拋物線的動弦
,
,并設它們的斜率分別為
,
.
(Ⅰ)求拋物線的方程;
(Ⅱ)若,求證:直線
的斜率為定值,并求出其值;
(III)若,求證:直線
恒過定點,并求出其坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】現有兩對情侶都打算從巴黎、廈門、馬爾代夫、三亞、泰國這五個地方選取一個地方拍婚紗照,且這兩對情侶選擇的地方不同,則這兩對情侶都選在國外拍婚紗照的概率為( 。
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一場娛樂晚會上, 有5位民間歌手(1至5號)登臺演唱, 由現場數百名觀眾投票選出最受歡迎歌手. 各位觀眾須彼此獨立地在選票上選3名選手, 其中觀眾甲是1號歌手的歌迷, 他必選1號, 不選2號, 另在3至5號中隨機選2名. 觀眾乙和丙對5位歌手的演唱沒有偏愛, 因此在1至5號中隨機選3名歌手.
(Ⅰ) 求觀眾甲選中3號歌手且觀眾乙未選中3號歌手的概率;
(Ⅱ) X表示3號歌手得到觀眾甲、乙、丙的票數之和, 求X的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2020年我國全面建成小康社會,其中小康生活的住房標準是城鎮人均住房建筑面積30平方米. 下表為2007年—2016年中,我區城鎮和農村人均住房建筑面積統計數據. 單位:平方米.
2007年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | |
城鎮 | 18.66 | 20.25 | 22.79 | 25 | 27.1 | 28.3 | 31.6 | 32.9 | 34.6 | 36.6 |
農村 | 23.3 | 24.8 | 26.5 | 27.9 | 30.7 | 32.4 | 34.1 | 37.1 | 41.2 | 45.8 |
(Ⅰ)現從上述表格中隨機抽取連續兩年數據,求這兩年中城鎮人均住房建筑面積增長不少于2平方米的概率;
(Ⅱ)在給出的10年數據中,隨機抽取三年,記為同年中農村人均住房建筑面積超過城鎮人均住房建筑面積4平方米的年數,求
的分布列和數學期望
;
(Ⅲ)將城鎮和農村的人均住房建筑面積經四舍五入取整后作為樣本數據.記2012—2016年中城鎮人均住房面積的方差為,農村人均住房面積的方差為
,判斷
與
的大小.(只需寫出結論).
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