【題目】在直角坐標系中,圓:
經過伸縮變換
,后得到曲線
以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標系中取相同的單位長度,建立極坐標系,直線l的極坐標方程為
求曲線
的直角坐標方程及直線l的直角坐標方程;
在
上求一點M,使點M到直線l的距離最小,并求出最小距離.
【答案】(1)
; (2)
.
【解析】
(1)由后得到曲線C2,可得:
,代入圓C1:x2+y2=1,化簡可得曲線C2的直角坐標方程,將直線l的極坐標方程為cosθ+2sinθ=
化為:ρcosθ+2ρsinθ=10,進而可得直線l的直角坐標方程.
(2)將直線x+2y﹣10=0平移與C2相切時,則第一象限內的切點M滿足條件,聯立方程求出M點的坐標,進而可得答案.
(1)因為后得到曲線
,
,代入圓
:
得:
,
故曲線的直角坐標方程為
;
直線l的極坐標方程為.
即,即
.
將直線
平移與
相切時,則第一象限內的切點M滿足條件,
設過M的直線為,
則由得:
,
由得:
故,或
,
舍去
,
則,即M點的坐標為
,
則點M到直線l的距離
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的右頂點到其一條漸近線的距離等于
,拋物線
的焦點與雙曲線
的右焦點重合,則拋物線
上的動點
到直線
和
的距離之和的最小值為__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數,
(其中
,
,
),在
上既無最大值,也無最小值,且
,則下列結論成立的是( )
A.若對任意
,則
B.的圖象關于點
中心對稱
C.函數的單調減區間為
D.函數的圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離是
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了推進課堂改革,提高課堂效率,銀川一中引進了平板教學,開始推進“智慧課堂”改革.學校教務處為了了解我校高二年級同學平板使用情況,從高二年級923名同學中抽取50名同學進行調查.先用簡單隨機抽樣從923人中剔除23人,剩下的900人再按系統抽樣方法抽取50人,則在這923人中,每個人被抽取的可能性 ( )
A.都相等,且為B.不全相等C.都相等,且為
D.都不相等
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《數書九章》是中國南宋時期杰出數學家秦九韶的著作,其中在卷五“三斜求積”中提出了已知三角形三邊、
、
,求面積的公式,這與古希臘的海倫公式完全等價,其求法是“以小斜冥并大斜冥減中斜冥,余半之,自乘于上,以小斜冥乘大斜冥減上,余四約之,為實.一為從隅,開平方得積”若把以上這段文字寫出公式,即若
,則
.
(1)已知的三邊
,
,
,且
,求證:
的面積
.
(2)若,
,求
的面積
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知{}是公差不為0的等差數列,其中a1=1,且a2,a3,a6成等比數列.
(1)求數列{}的通項公式;
(2)記是數列{
}的前n項和,是否存在n∈N﹡,使得
+9n+80<0成立?若存在,求n的最小值;若不存在,說明理由.
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