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提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度(單位:千米/小時)是車流密度(單位:輛/千米)的函數.當橋上的車流密度達到200輛/千米時,造成堵塞,此時車流速度為0千米/小時;當車流密度不超過20輛/千米時,車流速度為60千米/小時.研究表明:當時,車流速度是車流密度的一次函數.
(Ⅰ)當時,求函數的表達式;
(Ⅱ)當車流密度為多大時,車流量(單位時間內通過橋上某觀測點的車輛數,單位:輛/小時)可以達到最大,并求出最大值.(精確到1輛/小時)

(Ⅰ);(Ⅱ)當車流密度為100輛/千米時,車流量可以達到最大,最大值約為3333輛/小時.

解析試題分析:(Ⅰ)根據題意, :當時,,當時,是一次函數, 可設為,將代入求出即可;(Ⅱ)分段函數最值分段求, 當時,為增函數,故當時,其最大值為,當時,是二次函數,利用二次函數性質,求出最大值,然后比較,誰最大為誰.
試題解析:(Ⅰ)由題意:當時,;當時,設,顯然是減函數,由已知得,解得,故函數的表達式為
(Ⅱ)依題意并由(Ⅰ)可得,當時,為增函數,故當時,其最大值為;當時,,當且僅當,即時,等號成立.所以,當時,在區間上取得最大值
綜上,當時,在區間上取得最大值,
即當車流密度為100輛/千米時,車流量可以達到最大,最大值約為3333輛/小時.
考點:1、求函數解析式, 2、求二次函數最大值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數是偶函數.
(1)求k的值;
(2)若方程有解,求m的取值范圍.

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設函數是定義域為的奇函數.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,且上的最小值為,求的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某社區有甲、乙兩家乒乓球俱樂部,兩家設備和服務都很好,但收費方式不同.甲家每張球臺每小時5元;乙家按月計費,一個月中30小時以內(含30小時)每張球臺90元,超過30小時的部分每張球臺每小時2元.小張準備下個月從這兩家中的一家租一張球臺開展活動,其活動時間不少于15小時,也不超過40小時.
(1)設在甲家租一張球臺開展活動小時的收費為,在乙家租一張球臺開展活動小時的收費為.試求.
(2)問:小張選擇哪家比較合算?為什么?

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某商場銷售某種商品的經驗表明,該商品每日的銷售量(單位:千克)與銷售價格(單位:元/千克)滿足關系式,其中,為常數.已知銷售價格為5元/千克時,每日可售出該商品11千克.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若該商品的成本為3元/千克,試確定銷售價格的值,使商場每日銷售該商品所獲得的利潤最大.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

有兩個投資項目、,根據市場調查與預測,A項目的利潤與投資成正比,其關系如圖甲,B項目的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖乙.(注:利潤與投資單位:萬元)

(1)分別將A、B兩個投資項目的利潤表示為投資x(萬元)的函數關系式;
(2)現將萬元投資A項目, 10-x萬元投資B項目.h(x)表示投資A項目所得利潤與投資B項目所得利潤之和.求h(x)的最大值,并指出x為何值時,h(x)取得最大值.

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已知函數
(I)求函數的極值;
(II)對于函數定義域內的任意實數,若存在常數,使得不等式都成立,則稱直線是函數的“分界線”.
設函數,,試問函數是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程.若不存在請說明理由.

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設二次函數在[3,4]上至少有一個零點,求的最小值。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數是二次函數,不等式的解集為,且在區間上的最小值是4.
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)設,若對任意的,均成立,求實數的取值范圍.

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