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函數

(1) 判斷并證明函數的奇偶性;

(2) 若,證明函數在(2,+)單調增;

(3) 對任意的,恒成立,求的范圍。

 

【答案】

(1)函數為奇函數。 (2) 。函數在單增;(3)。

【解析】

試題分析:(1)該函數為奇函數!..1分

證明:函數定義域為

對于任意

所以函數為奇函數。

(2) 。設任意

,即

函數在單點增

(3)由題意:對于任意恒成立。

從而對于任意恒成立。

即對于任意恒成立。

則當有最大值,

所以,。

考點:本題主要考查函數的奇偶性、單調性,不等式恒成立問題。

點評:中檔題,高一階段,研究函數的奇偶性、單調性,多運用“定義”,這是處理這里問題的基本方法。對于“恒成立問題”,一般運用“分離參數法”,轉化成求函數的最值問題。

 

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

如果對于函數f(x)的定義域內的任意x1,x2都有|f(x1)-f(x2)|≤|x1-x2|成立,那么就稱函數f(x)是定義域上的“平緩函數”.
(1)判斷函數f(x)=x2-x,x∈[0,1]是否是“平緩函數”?
(2)若函數f(x)是閉區間[0,1]上的“平緩函數”,且f(0)=f(1).證明:對任意的x,x2∈[0,1]都有|f(x1)-f(x2)|≤
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科目:高中數學 來源: 題型:

設f(x)是定義在[a,b]上的函數,用分點T:a=x0<x1<…<xi-1<xi<…<xn=b,將區間[a,b]任意劃分成n個小區間,若存在常數M,使
ni=1
f(xi)-f(xi-1)|≤M恒成立,則稱f(x)為[a,b]上的有界變差函數.
(1)判斷函數f(x)=x+cosx在[-π,π]上是否為有界變差函數,并說明理由;
(2)定義在[a,b]上的單調函數f(x)是否一定為有界變差函數?若是,請給出證明;若不是,請說明理由;
(3)若定義在[a,b]上的函數f(x)滿足:存在常數k,使得對于任意的x1,x2∈[a,b],|f(x1)-f(x2)|≤k|x1-x2|.證明:f(x)為[a,b]上的有界變差函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2009•湖北模擬)集合A是由適合以下性質的函數f(x)組成的:對于任意的x≥0,f(x)∈(1,4],且f(x)在[0,+∞)上是減函數.
(1)判斷函數f1(x)=2-
x
及f2(x)=1+3•(
1
2
)x
(x≥0)是否在集合A中?試說明理由;
(2)對于(1)中你認為是集合A中的函數f(x),不等式f(x)+f(x+2)≤k對于任意的x≥0總成立.求實數k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設y=f(x)為定義在區間I上的函數,若對I上任意兩個實數x1,x2都有f(
x1+x2
2
)≤
1
2
[f(x1)+f(x2)]
成立,則f(x)稱為I上的凹函數.
(1)判斷f(x)=
3
x
(x>0)
是否為凹函數?
(2)已知函數f2(x)=x|ax-3|(a≠0)為區間[3,6]上的凹函數,請直接寫出實數a的取值范圍(不要求寫出解題過程);
(3)設定義在R上的函數f3(x)滿足對于任意實數x,y都有f3(x+y)=f3(x)•f3(y).求證:f3(x)為R上的凹函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•楊浦區一模)若函數y=f(x),如果存在給定的實數對(a,b),使得f(a+x)•f(a-x)=b恒成立,則稱y=f(x)為“Ω函數”.
(1)判斷下列函數,是否為“Ω函數”,并說明理由;
①f(x)=x3         ②f(x)=2x
(2)已知函數f(x)=tanx是一個“Ω函數”,求出所有的有序實數對(a,b).

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