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【題目】已知函數f(x)=ax2+bx+1(a,b∈R且a≠0),F(x)=
(1)若f(﹣1)=0,且函數f(x)的值域為[0,+∞),求F(x)的解析式;
(2)在(1)的條件下,當x∈[﹣2,2]時,g(x)=f(x)﹣kx是單調函數,求實數k的取值范圍;
(3)設mn<0,m+n>0,a>0,且f(x)是偶函數,判斷F(m)+F(n)是否大于零.

【答案】
(1)解:∵f(﹣1)=0,

∴a﹣b+1=0,①

∵函數f(x)的值域為[0,+∞),

∴a>0且判別式△=0,即b2﹣4a=0,②

由①②得a=1,b=2.

∴f(x)=ax2+bx+1=x2+2x+1.

∴F(x)=


(2)解:g(x)=f(x)﹣kx=x2+(2﹣k)x+1,

函數的對稱軸為x= ,

要使函數g(x)=f(x)﹣kx,在x∈[﹣2,2]上是單調函數,

則區間[﹣2,2]必在對稱軸的一側,

,

解得k≥6或k≤﹣2.

即實數k的取值范圍是k≥6或k≤﹣2


(3)解:∵f(x)是偶函數,∴f(﹣x)=f(x),

即ax2﹣bx+1=ax2+bx+1,

∴2bx=0,解得b=0.

∴f(x)=ax2+1.

∴F(x)=

∵mn<0,m+n>0,a>0,

不妨設m>n,則m>0,n<0,

∴F(m)+F(n)=am2+1﹣an2﹣1=a(m2﹣n2)=a(m﹣n)(m+n),

∵m+n>0,a>0,m﹣n>0,

∴F(m)+F(n)=a(m﹣n)(m+n)>0


【解析】(1)利用f(﹣1)=0和函數f(x)的值域為[0,+∞),建立方程關系,即可求出a,b,從而確定F(x)的表達式;(2)在(1)的條件下,當x∈[﹣2,2]時,利用g(x)=f(x)﹣kx的單調區間與對稱軸之間的關系建立不等式進行求解即可.(3)利用mn<0,m+n>0,a>0,且f(x)是偶函數,得到b=0,然后判斷F(m)+F(n)的取值.
【考點精析】認真審題,首先需要了解函數單調性的判斷方法(單調性的判定法:①設x1,x2是所研究區間內任兩個自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大。虎圩鞑畋容^或作商比較),還要掌握函數的奇偶性(偶函數的圖象關于y軸對稱;奇函數的圖象關于原點對稱)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
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B.g(0)<g( )<g(3)??
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D.g(3)<g( )<g(0)

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(1)如果從第8行第7列的數開始向右讀,請你依次寫出最先檢查的3個人的編號;(下面摘取了第7行到第9行)

84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76

63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79

33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54

(2)抽取的100人的數學與地理的水平測試成績如下表:

成績分為優秀、良好、及格三個等級;橫向,縱向分別表示地理成績與數學成績,例如:表中數學成績為良好的共有.

①若在該樣本中,數學成績優秀率是30%,求的值:

人數

數學

優秀

良好

及格

地理

優秀

7

20

5

良好

9

18

6

及格

4

②在地理成績及格的學生中,已知, ,求數學成績優秀的人數比及格的人數少的概率.

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(1)將放在容器Ⅰ中的一端置于點A處,另一端置于側棱上,沒入水中部分的長度;

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(1)若曲線在點處的切線與直線垂直,求的值;

(2)若存在極小值時,不等式恒成立,求實數的取值范圍;

(3)當時,如果存在兩個不相等的正數,使得,求證:

請考生在第22、23兩題中任選一題作答.注意:只能做所選定的題目.如果多做,則按所做的第一個題目計分.

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A.0
B.m
C.2m
D.4m

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