【題目】已知橢圓的長軸長為
,右頂點到左焦點的距離為
,
、
分別為橢圓
的左、右兩個焦點.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知橢圓的切線
(與橢圓
有唯一交點)的方程為
,切線
與直線
和直線
分別交于點
、
,求證:
為定值,并求此定值;
(3)設矩形的四條邊所在直線都和橢圓
相切(即每條邊所在直線與橢圓
有唯一交點),求矩形
的面積
的取值范圍.
【答案】(1);(2)證明見解析,
;(3)
【解析】
(1)由長軸長可得,由右頂點到左焦點的距離為
,進而求解即可;
(2)聯立可得
,由相切可得
,則
,分別求得
,
,將
代入,進而求解即可;
(3)分別討論與
的情況,當
時,設直線
為
,則
,聯立直線與橢圓方程,令
可得
,即可代回求得直線
的方程,進而求得直線
與直線
的距離,同理求得直線
與直線
的距離,從而利用均值不等式求解.
(1)由題,因為,
,
所以,
,則
,
所以橢圓的標準方程為.
(2)證明:由(1),
聯立可得
,
所以,即
,
對于切線:
,
當時,
;當
時,
,
所以,
,
所以,為定值.
(3)由題,當時,
;
當時,設邊
所在直線為切線
:
,
所以,
聯立可得
,
則,即
,
所以直線的方程為
;直線
的方程為
,
所以直線和直線
的距離為
,
同理,直線和直線
的距離為
,
所以,
因為,當且僅當
,即
時等號成立,
所以,
綜上,
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的標準方程是
,設
是橢圓
的左焦點,
為直線
上任意一點,過
做
的垂線交橢圓
于點
,
.
(1)證明:線段平分線段
(其中
為坐標原點);
(2)當最小時,求點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點到直線
的距離為
,過點
的直線
與
交于
、
兩點.
(1)求拋物線的準線方程;
(2)設直線的斜率為
,直線
的斜率為
,若
,且
與
的交點在拋物線
上,求直線
的斜率和點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是各項均為正數的無窮數列,數列
滿足
(n
),其中常數k為正整數.
(1)設數列前n項的積
,當k=2時,求數列
的通項公式;
(2)若是首項為1,公差d為整數的等差數列,且
=4,求數列
的前2020項的和;
(3)若是等比數列,且對任意的n
,
,其中k≥2,試問:
是等比數列嗎?請證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出以下四個命題:
①設是空間中的三條直線,若
,
,則
.
②在面積為的
的邊
上任取一點
,則
的面積大于
的概率為
.
③已知一個回歸直線方程為,則
.
④數列為等差數列的充要條件是其通項公式為
的一次函數.
其中正確命題的充號為________.(把所有正確命題的序號都填上)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某產品自生產并投入市場以來,生產企業為確保產品質量,決定邀請第三方檢測機構對產品進行質量檢測,并依據質量指標Z來衡量產品的質量.當時,產品為優等品;當
時,產品為一等品;當
時,產品為二等品.第三方檢測機構在該產品中隨機抽取500件,繪制了這500件產品的質量指標
的條形圖.用隨機抽取的500件產品作為樣本,估計該企業生產該產品的質量情況,并用頻率估計概率.
(1)從該企業生產的所有產品中隨機抽取4件,求至少有1件優等品的概率;
(2)現某人決定購買80件該產品.已知每件成本1000元,購買前,邀請第三方檢測機構對要購買的80件產品進行抽樣檢測,買家、企業及第三方檢測機構就檢測方案達成以下協議:從80件產品中隨機抽出4件產品進行檢測,若檢測出3件或4件為優等品,則按每件1600元購買,否則按每件1500元購買,每件產品的檢測費用250元由企業承擔.記企業的收益為X元,求X的分布列與數學期望.
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