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【題目】某人解一道由兩問組成的題，第一問用2種不同的方法，第二問用了3種不同的方法，解此題用了種不同的方法．

【答案】6
【解析】解：由題意，根據乘法計數原理可得，解此題用了方法種數為 2×3=6種，
所以答案是：6．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知集合A={1，2，3，4}，B={y|y=x+1，x∈A}，則A∩B= ．

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【題目】把89化為五進制數的首位數字是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】滿足條件{1，2}∪M={1，2，3}的所有集合M的個數是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】集合{y∈z|0＜y≤4}的子集個數是（　�。�
A.61
B.32
C.16
D.8

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【題目】已知復數z1=1+3i，z2=3+i（i為虛數單位）．在復平面內，z1﹣z2對應的點在第象限．

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【題目】已知集合A={1，2，3，4}，B={y|y=3x﹣2，x∈A}，則A∩B= ．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】已知集合A={x|3≤3x≤27}，B={x|log2x＞1}．
（1）求（RB）∪A；
（2）已知集合C={x|1＜x＜a}，若 CA，求實數a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】若x＞2m2﹣3是﹣1＜x＜4的必要不充分條件，則實數m的取值范圍是（ ）
A.[﹣3，3]
B.（﹣∞，﹣3]∪[3，+∞）
C.（﹣∞，﹣1]∪[1，+∞）
D.[﹣1，1]

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