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函數在x=4處的導數=         .
.

試題分析:∵,∴,∴.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.
(1)求在區間上的最大值;
(2)若過點存在3條直線與曲線相切,求t的取值范圍;
(3)問過點分別存在幾條直線與曲線相切?(只需寫出結論)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


小題1:求在點處的左、右極限,函數在點處是否有極限?
小題2:函數在點處是否連續?
小題3:確定函數的連續區間.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知點A(0,1)和點B(-1,-5)在曲線C:為常數)上,若曲線C在點A、B處的切線互相平行,則               

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設定義在上的可導函數的導函數的圖象如右所示,則的極值點的個數為 ( 。
A.1 B.2C.3 D.4

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數在其定義域內為增函數,求正實數的取值范圍;
(3)設函數,若在上至少存在一點,使得成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若函數在其定義域內為增函數,求正實數的取值范圍;
(3)設函數,若在上至少存在一點,使得成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數為常數).
(1)函數的圖象在點處的切線與函數的圖象相切,求實數的值;
(2)若,、使得成立,求滿足上述條件的最大整數;
(3)當時,若對于區間內的任意兩個不相等的實數、,都有
成立,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

,則等于  (    )
A.B.
C.D.

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