精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知函數(其中a為常數,e為自然對數的底數).
(Ⅰ)當a=時,判斷函數f(x)的單調性并寫出其單調區間;
(Ⅱ)當a>0時,求證:f(x)=0沒有實數解.
【答案】分析:(Ⅰ)由條件知函數f(x)的定義域是(0,+∞),求出f(x)的導數,根據f′(x)>0求得的區間是單調增區間,f′(x)<0求得的區間是單調減區間,
(II)令,當a>0時,f(x)>,,令h′(x)>0,可得出h(x)在(0,e)上為增函數,(e,+∞)上為減函數,從而得出h(x)最大值,最終得到即>0恒成立,從而f(x)=0無解.或者設f (x)的極小值點為x,利用其最小值恒大于0即可證得f(x)=0沒有實數解.
解答:解:(Ⅰ)因為x>0,
當a=時,==
令f'(x)>0,所以
令f'(x)<0,所以
所以函數f(x)的單調增區間為;
單調減區間為.-------------------------------------(7分)

(Ⅱ)解一:令
當a>0時,----------------------------------------------------------(10分)
令h'(x)>0,則x∈(0,e)
所以h(x)在(0,e)上為增函數,在(e,+∞)上為減函數,
所以h(x)max=h(e)=---------------------------------------------------------------(13分)
所以x>0時,g(x)>h(x)恒成立,即
,>0恒成立,
所以f (x)=0無解.----------------------------------------------------------------------(15分)
解二:設f (x)的極小值點為x,則
令g(x)=,則g'(x)=,---------------------------------(10分)
當x>e 時,g'(x)>0,
當x<e 時,g'(x)<0,
所以g(xmin=g(e)=0,即>0,------------------------------------------(13分)
>0恒成立.
所以f (x)=0無解.-------------------------------------------------(15分)
點評:本題主要考查用導數法研究函數的單調性,基本思路是:當函數為增函數時,導數大于等于零;當函數為減函數時,導數小于等于零,已知單調性求參數的范圍往往轉化為求相應函數的最值問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1a-x
-1
(其中a為常數,x≠a).利用函數y=f(x)構造一個數列{xn},方法如下:
對于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…
在上述構造過程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定義域中,那么構造數列的過程繼續下去;如果xi不在定義域中,那么構造數列的過程就停止.
(Ⅰ)當a=1且x1=-1時,求數列{xn}的通項公式;
(Ⅱ)如果可以用上述方法構造出一個常數列,求a的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在實數a,使得取定義域中的任一實數值作為x1,都可用上述方法構造出一個無窮數列{xn}?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數y=f(x)滿足f(a-tanθ)=cotθ-1,(其中,a、θ∈R均為常數)
(1)求函數y=f(x)的解析式;
(2)利用函數y=f(x)構造一個數列{xn},方法如下:
對于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…
在上述構造過程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定義域中,構造數列的過程繼續下去;如果xi不在定義域中,則構造數列的過程停止.
①如果可以用上述方法構造出一個常數列{xn},求a的取值范圍;
②如果取定義域中的任一值作為x1,都可以用上述方法構造出一個無窮數列{xn},求a實數的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(2006•石景山區一模)已知函數y=f(x)對于任意θ≠
2
(k∈Z),都有式子f(a-tanθ)=cotθ-1成立(其中a為常數).
(Ⅰ)求函數y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)利用函數y=f(x)構造一個數列,方法如下:
對于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述構造過程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定義域中,那么構造數列的過程繼續下去;如果xi不在定義域中,那么構造數列的過程就停止.
(。┤绻梢杂蒙鲜龇椒嬙斐鲆粋常數列,求a的取值范圍;
(ⅱ)是否存在一個實數a,使得取定義域中的任一值作為x1,都可用上述方法構造出一個無窮數列{xn}?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;
(ⅲ)當a=1時,若x1=-1,求數列{xn}的通項公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=loga(1+x),g(x)=loga(1+kx),其中a>0且a≠1.
(Ⅰ)當k=-2時,求函數h(x)=f(x)+g(x)的定義域;
(Ⅱ)若函數H(x)=f(x)-g(x)是奇函數(不為常函數),求實數k的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2010年高考數學新題型解析選編(7)(解析版) 題型:解答題

已知函數y=f(x)滿足f(a-tanθ)=cotθ-1,(其中,a、θ∈R均為常數)
(1)求函數y=f(x)的解析式;
(2)利用函數y=f(x)構造一個數列{xn},方法如下:
對于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…
在上述構造過程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定義域中,構造數列的過程繼續下去;如果xi不在定義域中,則構造數列的過程停止.
①如果可以用上述方法構造出一個常數列{xn},求a的取值范圍;
②如果取定義域中的任一值作為x1,都可以用上述方法構造出一個無窮數列{xn},求a實數的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视