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已知,的夾角為,則等于(    )
A.B.C.D.
D

試題分析:=5,
選D。
點評:中檔題,涉及平面向量模的計算,一般要“化模為方”。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量
(1)若,求;
(2)求的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知向量不共線,如果//那么 (   )
A.且c與d反向B.且c與d反向
C.且c與d同向D.且c與d同向

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

我們把平面內與直線垂直的非零向量稱為直線的法向量,在平面直角坐標系中,利用求動點軌跡方程的方法,可以求出過點A(—3,4),且法向量為的直線(點法式)方程為類比以上方法,在空間直角坐標系中,經過點A(1,2,3)且法向量為的平面(點法式)方程為        。(請寫出化簡后的結果)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量,,函數圖象的一個對稱中心與它相鄰的一條對稱軸之間的距離為1,且經過點
(1)求函數的解析式
(2)當時,求函數的單調區間。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

中,分別為三個內角A、B、C所對的邊,設向量
 ,若向量,則角A 的大小為                 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設△的三邊長分別為,重心為,     

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,向量垂直,則實數的值為(    ).
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

 , 且()⊥ ,則的夾角是    (    )
A.B.C.D.

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