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已知直線l1：x+my+6=0，l2：（m-2）x+2m=0平行，則m=______．
設A1=1，B1=m，C1=6，A2=m-2，B2=0，C2=2m
由直線l1：x+my+6=0，l2：（m-2）x+2m=0平行，
得：
A1B2-A2B1=0
A1C2-A2C1≠0
，即
1×0-(m-2)×m=0
1×2m-6×(m-2)≠0
，解得：m=0．
故答案為0．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（滿分16分）如圖：為保護河上古橋，規劃建一座新橋，同時設立一個圓形保護區，規劃要求，新橋與河岸垂直；保護區的邊界為圓心在線段上并與相切的圓，且古橋兩端和到該圓上任一點的距離均不少于80，經測量，點位于點正北方向60處，點位于點正東方向170處，（為河岸），.

（1）求新橋的長；
（2）當多長時，圓形保護區的面積最大？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

直線y+1=0的傾斜角是（　　）
A．30°B．90°C．0°D．45°

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若A（-3，3），B（3，9），C（1，m）三點共線則m的值為______．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

定義：平面內橫坐標為整數的點稱為“左整點”，過函數y=
9-x2
圖象上任意兩個“左整點”作直線，則傾斜角大于45°的直線條數為（　　）
A．10B．11C．12D．13

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知直線l1：x-
3
y-3=0，l2：x+ty-1=0，若兩直線的夾角為
π
3
，則t=______．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知直線l1：（k-3）x+（5-k）y+1=0與l2：2（k-3）x-2y+3=0垂直，則K的值是（　　）
A．1或3B．1或5C．1或4D．1或2

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

與圓x2＋(y－2)2＝1相切，且在兩坐標軸上截距相等的直線共有    (     )
A．2條B．3條C．4條D．6條

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知的三個頂點的坐標為．
（1）求邊上的高所在直線的方程；
（2）若直線與平行，且在軸上的截距比在軸上的截距大1，求直線與兩條坐標軸圍成的三角形的周長．

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