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若q>0,且q≠1,比較大。(1)與2q;(2)與
多項式與多項式比較大小,展開時較繁,作差后靈活選擇乘法公式進行因式分解,利用實數的符號法則確定積的正負.
解:
∵
(2)
∴
本題的結論使我們聯想到,對于正項的等比數列
q
科目:高中數學 來源: 題型:
科目:高中數學 來源:三點一測叢書 高中數學 必修5 (江蘇版課標本) 江蘇版課標本 題型:044
若q>0,且q≠1,比較大。
(1)1+q2與2q;(2)1+q3與q+q2.
科目:高中數學 來源: 題型:044
若
科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題
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