【題目】函數f(x)=ln(x+1)﹣ (a>1).
(1)討論f(x)的單調性;
(2)設a1=1,an+1=ln(an+1),證明: <an≤
.
【答案】
(1)解:函數f(x)的定義域為(﹣1,+∞),f′(x)= ,
①當1<a<2時,若x∈(﹣1,a2﹣2a),則f′(x)>0,此時函數f(x)在(﹣1,a2﹣2a)上是增函數,
若x∈(a2﹣2a,0),則f′(x)<0,此時函數f(x)在(a2﹣2a,0)上是減函數,
若x∈(0,+∞),則f′(x)>0,此時函數f(x)在(0,+∞)上是增函數.
②當a=2時,f′(x)≥0,此時函數f(x)在(﹣1,+∞)上是增函數,
③當a>2時,若x∈(﹣1,0),則f′(x)>0,此時函數f(x)在(﹣1,0)上是增函數,
若x∈(0,a2﹣2a),則f′(x)<0,此時函數f(x)在(0,a2﹣2a)上是減函數,
若x∈(a2﹣2a,+∞),則f′(x)>0,此時函數f(x)在(a2﹣2a,+∞)上是增函數.
(2)解:由(1)知,當a=2時,此時函數f(x)在(﹣1,+∞)上是增函數,
當x∈(0,+∞)時,f(x)>f(0)=0,
即ln(x+1)> ,(x>0),
又由(1)知,當a=3時,f(x)在(0,3)上是減函數,
當x∈(0,3)時,f(x)<f(0)=0,ln(x+1)< ,
下面用數學歸納法進行證明 <an≤
成立,
①當n=1時,由已知
,故結論成立.
②假設當n=k時結論成立,即 ,
則當n=k+1時,an+1=ln(an+1)>ln( +1)
,
an+1=ln(an+1)<ln( +1)
,
即當n=k+1時, 成立,
綜上由①②可知,對任何n∈N結論都成立.
【解析】(1)求函數的導數,通過討論a的取值范圍,即可得到f(x)的單調性;(2)利用數學歸納法即可證明不等式.
【考點精析】認真審題,首先需要了解利用導數研究函數的單調性(一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區間內,(1)如果
,那么函數
在這個區間單調遞增;(2)如果
,那么函數
在這個區間單調遞減),還要掌握數學歸納法的定義(數學歸納法是證明關于正整數n的命題的一種方法)的相關知識才是答題的關鍵.
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【題目】某工廠為了確定工效,進行了5次試驗,收集數據如下:
加工零件個數 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
加工時間 | 64 | 69 | 75 | 82 | 90 |
經檢驗,這組樣本數據的兩個變量與
具有線性相關關系,那么對于加工零件的個數
與加工時間
這兩個變量,下列判斷正確的是( )
A. 負相關,其回歸直線經過點 B. 正相關,其回歸直線經過點
C. 負相關,其回歸直線經過點 D. 正相關,其回歸直線經過點
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數);以原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求曲線的普通方程與曲線
的直角坐標方程;
(Ⅱ)若把曲線各點的橫坐標伸長到原來的
倍,縱坐標變為原來的
,得到曲線
,求曲線
的方程;
(Ⅲ)設為曲線
上的動點,求點
到曲線
上點的距離的最小值,并求此時點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx﹣ax2﹣x(a∈R).
(1)當a=1時,求函數f(x)在(1,﹣2)處的切線方程;
(2)當a≤0時,分析函數f(x)在其定義域內的單調性;
(3)若函數y=g(x)的圖象上存在一點P(x0 , y0),使得以P為切點的切線m將圖象分割為c1 , c2兩部分,且c1 , c2分別完全位于切線m的兩側(除了P點外),則稱點x0為函數y=g(x)的“切割點“.問:函數f(x)是否存在滿足上述條件的切割點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數的圖象形如漢字“囧”,故稱其為“囧函數”.
下列命題:
①“囧函數”的值域為;
②“囧函數”在上單調遞增;
③“囧函數”的圖象關于軸對稱;
④“囧函數”有兩個零點;
⑤“囧函數”的圖象與直線
至少有一個交點.正確命題的個數為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一盒中裝有9張各寫有一個數字的卡片,其中4張卡片上的數字是1,3張卡片上的數字是2,2張卡片上的數字是3,從盒中任取3張卡片.
(1)求所取3張卡片上的數字完全相同的概率;
(2)X表示所取3張卡片上的數字的中位數,求X的分布列與數學期望.(注:若三個數字a,b,c滿足a≤b≤c,則稱b為這三個數的中位數.)
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【題目】某企業通過調查問卷(滿分50分)的形式對本企業900名員工的工作滿意程度進行調查,并隨機抽取了其中30名員工(16名女工,14名男工)的得分,如下表:
女 | 47 | 36 | 32 | 48 | 34 | 44 | 43 | 47 | 46 | 41 | 43 | 42 | 50 | 43 | 35 | 49 |
男 | 37 | 35 | 34 | 43 | 46 | 36 | 38 | 40 | 39 | 32 | 48 | 33 | 40 | 34 |
(1)根據以上數據,估計該企業得分大于45分的員工人數;
(2)現用計算器求得這30名員工的平均得分為40.5分,若規定大于平局得分為 “滿意”,否則為 “不滿意”,請完成下列表格:
“滿意”的人數 | “不滿意”的人數 | 合計 | |
女員工 | 16 | ||
男員工 | 14 | ||
合計 | 30 |
(3)根據上述表中數據,利用獨立性檢驗的方法判斷,能否在犯錯誤的概率不超過1%的前提下,認為該企業員工“性別”與“工作是否滿意”有關?
參考數據:
P(K2 | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
K | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在D上的函數,如果滿足:對任意
,存在常數
,都有
成立,則稱
是D上的有界函數,其中M稱為函數
的上界
已知函數
當
,求函數
在
上的值域,并判斷函數
在
上是否為有界函數,請說明理由;
若函數
在
上是以3為上界的有界函數,求實數a的取值范圍.
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