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已知數列為遞增等差數列,且是方程的兩根.數列為等比數列,且
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若,求數列的前項和
(Ⅰ),;(Ⅱ).

試題分析:(Ⅰ)解方程可得:,代入等差數列的通項公式可得其公差和首項,從而得數列的通項公式;再由求得的公比和首項,從而求得的通項公式.
(Ⅱ)凡是由等差數列與等比數列的積構成的數列,求其和都用錯位相減法.本題中求數列的前項和就用錯位相消法.
試題解析:(Ⅰ)解方程得:.
 是方程的兩根,且數列為遞增等差數列,
所以 .
,得,所以,.
(Ⅱ) ,所以
………………………………①
……………………………②
①-②得:

所以.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列的首項,公差.且分別是等比數列.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列對任意自然數均有成立,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如果項數均為的兩個數列滿足且集合,則稱數列是一對“項相關數列”.
(Ⅰ)設是一對“4項相關數列”,求的值,并寫出一對“項相
關數列”;
(Ⅱ)是否存在“項相關數列”?若存在,試寫出一對;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)對于確定的,若存在“項相關數列”,試證明符合條件的“項相關數列”有偶數對.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設數列的各項均為正實數,,若數列滿足,,其中為正常數,且.
(1)求數列的通項公式;
(2)是否存在正整數,使得當時,恒成立?若存在,求出使結論成立的的取值范圍和相應的的最小值;若不存在,請說明理由;
(3)若,設數列對任意的,都有成立,問數列是不是等比數列?若是,請求出其通項公式;若不是,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

數列滿足并且,則數列的第100項為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數陣中,每行的3個數依次成等差數列,每列的3個數也依次成等差數列,若,則這9個數的和為(    )
A.16B.18C.9D.8

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數列的前項和,則 (    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若等差數列滿足,則的最大值為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

設等差數列的前項和為,若是方程的兩個實數根,則   .

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