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如圖數表滿足:(1)第n(n>1)行首尾兩數均為n,第一行為一個數1;(2)表中的遞推關系:從第三行起的非首尾兩數中的每一個數等于其上一行中它的“肩膀上”的兩個數的和.現記第n(n>1)行第2個數為an,如a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,則可以得到遞推關系:an=
an-1+(n-1)
an-1+(n-1)
,由此通過有關求解可以求得:
a2011-22009
=
1006
1006
(用數字填寫)
分析:由圖表設第n(n>1)行第2個數為an,a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,n≥2,則an=an-1+(n-1),n≥2.由此能導出an=
n(n-1)
2
+1
.故a2011=
2011×2010
2
+1=2021056,由此能求出
a2011-2
2009
的值.
解答:解:由圖表設第n(n>1)行第2個數為an,
∵a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,
∴n≥2,則an=an-1+(n-1),n≥2.
∵a2=1+1,
a3=1+1+2,
a4=1+1+2+3,
a5=1+1+2+3+4,
an=1+
1
2
(1+n-1)(n-1)=
n(n-1)
2
+1

∴a2011=
2011×2010
2
+1=2021056,
a2011-2
2009
=
2021056-2
2009
=1006.
故答案為:an-1+(n-1),1006.
點評:本題考查數列的性質和應用,解題時要認真審題,仔細解答,注意合理地進行等價轉化,合理地利用數列的遞推公式進行解題.
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如圖,數表滿足;(1)第行首尾兩數均為;(2)表中遞推關系類似楊輝三角(即每一數是其上方相鄰兩數之和),記第行第2個數為.根據表中上下兩行數據關系,可以求得當時,            .

 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖數表滿足:(1)第n(n>1)行首尾兩數均為n,第一行為一個數1;(2)表中的遞推關系:從第三行起的非首尾兩數中的每一個數等于其上一行中它的“肩膀上”的兩個數的和.現記第n(n>1)行第2個數為an,如a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,則可以得到遞推關系:an=________,由此通過有關求解可以求得:數學公式=________(用數字填寫)

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如圖數表滿足:(1)第n(n>1)行首尾兩數均為n,第一行為一個數1;(2)表中的遞推關系:從第三行起的非首尾兩數中的每一個數等于其上一行中它的“肩膀上”的兩個數的和.現記第n(n>1)行第2個數為an,如a2=2,a3=4,a4=7,a5=11…,則可以得到遞推關系:an=    ,由此通過有關求解可以求得:=    (用數字填寫)

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,數表滿足;(1)第行首尾兩數均為;(2)表中遞推關系類似楊輝三角(即每一數是其上方相鄰兩數之和),記第行第2個數為.根據表中上下兩行數據關系,可以求得當時,           

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