已知a<b函數,若命題
,命題q:g(x)在 (a,b) 內有最值,則命題p是命題q成立的( )
A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 |
C.充要條件 | D.既不充分也不必要條件 |
A
解析試題分析:∵f(a)•f(b)<0,
又∵f(x)在R上連續
根據函數的零點判定定理可知,函數f(x)在(a,b)上存在零點
根據正弦函數、余弦函數的性質可知,正弦函數的零點是余弦函數的最值點
∴g(x)=cosx在(a,b)上有最值,∴p⇒q
若g(x)=cosx在(a,b)上有最值則根據余弦函數的零點是正弦函數的零點
則f(x)=sinx在(a,b)上有零點,但是由于函數f(x)=sinx在(a,b)不一定單調,f(a)f(b)<0不一定成立
故命題p:f(a)•f(b)<0,命題q:函數g(x)在區間(a,b)內有最值的充分不必要條件,故選A
考點:本試題主要考查了充分條件與必要條件的判斷.
點評:解題的關鍵是準確、熟練的應用函數的零點定理及正弦函數與余弦函數的性質分析和解決問題。由f(a)•f(b)<0,及f(x)在R上連續可知函數f(x)在(a,b)上存在零點,然后結合正弦函數的零點是余弦函數的最值點可判斷,若g(x)=cosx在(a,b)上有最值,f(x)=sinx在(a,b)上有零點,但由于函數f(x)=sinx在(a,b)不一定單調,f(a)f(b)<0不一定成立
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
下列有關命題的說法中錯誤的是( )
A.“若x2+y2=0,則x,y全為0”的否命題是真命題 |
B.“![]() ![]() |
C.命題“若![]() ![]() ![]() ![]() |
D.對于命題![]() ![]() ![]() ![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
“m=4”是“直線(m+2)x+2my-1=0與直線(m+)x+(m+2)y+3=0相互平行”的
A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 |
C.充要條件 | D.既不充分也不必要 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
下列命題中,正確的命題有 ( )
①用相關系數來判斷兩個變量的相關性時,
越接近0,說明兩個變量有較強的相關性;
②將一組數據中的每個數據都加上同一個常數后,方差恒不變;
③設隨機變量服從正態分布N(0,1),若
;
④回歸直線一定過樣本點的中心
A.1個 | B.2個 | C.3個 | D.4個 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
設是平面
內兩條不同的直線,
是平面
外的一條直線,則“
,
”是“
”的( )
A.充要條件 | B.充分而不必要的條件 |
C.必要而不充分的條件 | D.既不充分也不必要的條件 |
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