【題目】設函數.
(1)討論函數的單調性;
(2)若函數在
時恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)若函數,求證:函數
的極大值小于1.
【答案】(1)見解析;(2)(3)見證明
【解析】
(1)先對函數求導,分別討論和
,即可得出結果;
(2)先將函數在
時恒成立,轉化為
在
上恒成立,再設
,
,利用導數方法求出
的最大值,即可得出結果;
(3)先由題意得到,對
求導,利用導數的方法研究其單調性,即可求出其極大值,得出結論.
解:(1)由于,
,
當時,
,
在
上單調遞減;
當時,由
得
,由
得
;
所以在
上單調遞減,
上單調遞增.
(2)若在
上恒成立,
只需,
.
令,
,則
,
由得
,所以
,
隨
的變化情況如下:
1 | |||
+ | 0 | - | |
極大值 |
所以,所以
.
(3)由題知,
,
令,
,
則函數在
上單調遞減,
,
,
所以存在唯一的,
當時,
;當
時,
.
所以函數的單調遞增區間是
,單調遞減區間是
,
其中,所以函數
有極大值.
函數的極大值是
,由
,得
,
所以,因為
,所以
,即
,
所以的極大值小于1.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校位同學的數學與英語成績如下表所示:
學號 | ||||||||||
數學成績 | ||||||||||
英語成績 | ||||||||||
學號 | ||||||||||
數學成績 | ||||||||||
英語成績 |
將這位同學的兩科成績繪制成散點圖如下:
(1)根據該校以往的經驗,數學成績與英語成績
線性相關.已知這
名學生的數學平均成績為
,英語平均成績為
.考試結束后學校經過調查發現學號為
的
同學與學號為
的
同學(分別對應散點圖中的
、
)在英語考試中作弊,故將兩位同學的兩科成績取消,取消兩位作弊同學的兩科成績后,求其余同學的數學成績與英語成績的平均數;
(2)取消兩位作弊同學的兩科成績后,求數學成績與英語成績
的線性回歸方程
,并據此估計本次英語考試學號為
的同學如果沒有作弊的英語成績(結果保留整數).
附:位同學的兩科成績的參考數據:
,
.
參考公式:,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的圖象中相鄰兩條對稱軸之間的距離為
,且直線
是其圖象的一條對稱軸.
(1)求,
的值;
(2)在圖中畫出函數在區間
上的圖象;
(3)將函數的圖象上各點的橫坐標縮短為原來的
(縱坐標不變),再把得到的圖象向左平移
個單位,得到
的圖象,求
單調減區間.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1) 試說明函數的圖象是由函數
的圖象經過怎樣的變換得到的;
(2)若函數,試判斷函數
的奇偶性,并用反證法證明函數
的最小正周期是
;
(3)求函數的單調區間和值域.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知復數z=,(m∈R,i是虛數單位).
(1)若z是純虛數,求m的值;
(2)設是z的共軛復數,復數
+2z在復平面上對應的點在第一象限,求m的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,D是AC的中點,四邊形BDEF是菱形,平面平面ABC,
,
,
.
若點M是線段BF的中點,證明:
平面AMC;
求平面AEF與平面BCF所成的銳二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,SA=SB=SC=SD,點E,M,N分別是BC,CD,SC的中點,點P是MN上的一點.
(1)證明:EP∥平面SBD;
(2)求四棱錐S﹣ABCD的表面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
、
,離心率
,點
在橢圓
上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設過點且不與坐標軸垂直的直線交橢圓
于
、
兩點,線段
的垂直平分線與
軸交于點
,求點
的橫坐標的取值范圍;
(3)在第(2)問的條件下,求面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下面幾種推理是演繹推理的個數是( )
①兩條直線平行,同旁內角互補。如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁內角,那么∠A+∠B=180°;
②猜想數列1,3,5,7,9,11,…的通項公式為;
③由正三角形的性質得出正四面體的性質;
④半徑為的圓的面積
,則單位圓的面積
.
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com