(05年湖北卷理)(12分)
如圖,在四棱錐P―ABCD中,底面ABCD為矩形,側棱PA⊥底面ABCD,AB=,
BC=1,PA=2,E為PD的中點.
(Ⅰ)求直線AC與PB所成角的余弦值;
(Ⅱ)在側面PAB內找一點N,使NE⊥面PAC,并求出N點到AB和AP的距離.
解析:解法1:(Ⅰ)建立如圖所示的空間直角坐標系,
則A、B、C、D、P、E的坐標為A(0,0,0)、B(,0,0)、C(
,1,0)、D(0,1,0)、
P(0,0,2)、E(0,,1),從而
設的夾角為θ,則
∴AC與PB所成角的余弦值為.
(Ⅱ)由于N點在側面PAB內,故可設N點坐標為(x,O,z),則
,由NE⊥面PAC可得,
∴
即N點的坐標為,從而N點到AB、AP的距離分別為1,
.
解法2:(Ⅰ)設AC∩BD=O,連OE,則OE//PB,
∴∠EOA即為AC與PB所成的角或其補角.
在△AOE中,AO=1,OE=
∴
即AC與PB所成角的余弦值為.
(Ⅱ)在面ABCD內過D作AC的垂線交AB于F,則.
連PF,則在Rt△ADF中
設N為PF的中點,連NE,則NE//DF,
∵DF⊥AC,DF⊥PA,∴DF⊥面PAC,從而NE⊥面PAC.
∴N點到AB的距離,N點到AP的距離
科目:高中數學 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)挑選空軍飛行學員可以說是“萬里挑一”,要想通過需過“五關”――目測、初檢、復檢、文考、政審等. 某校甲、乙、丙三個同學都順利通過了前兩關,有望成為光榮的空軍飛行學員. 根據分析,甲、乙、丙三個同學能通過復檢關的概率分別是0.5,0.6,0.75,能通過文考關的概率分別是0.6,0.5,0.4,通過政審關的概率均為1.后三關相互獨立.
(1)求甲、乙、丙三個同學中恰有一人通過復檢的概率;
(2)設通過最后三關后,能被錄取的人數為,求隨機變量
的期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(08年莆田四中一模理) (14分)
由函數確定數列
,
,若函數
的反函數
能確定數列
,
,則稱數列
是數列
的“反數列”。
(1)若函數確定數列
的反數列為
,求
的通項公式;
(2)對(1)中,不等式
對任意的正整數
恒成立,求實數
的范圍;
(3)設,若數列
的反數列為
,
與
的公共項組成的數列為
;求數列
前
項和
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