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若，則（   ）
A．2B．4C．D．10
A

試題分析：∵，∴，故選A
點評：對于函數求值問題，一定要弄清函數的解析式，然后代入解析式即可
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

定義區間的長度為.若是函數的一個長度最大的單調遞減區間，則
A．,B．,
C．,D．,

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

對實數和，定義運算“”：．設函數，．若函數的圖象與軸恰有兩個公共點，則實數的取值范圍是(  )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設    則=（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

定義域為R的函數滿足，當時，，若時，恒成立，則實數的取值范圍是     .
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

本小題滿分12分）
今有一長2米寬1米的矩形鐵皮，如圖，在四個角上分別截去一個邊長為x米的正方形后，沿虛線折起可做成一個無蓋的長方體形水箱(接口連接問題不考慮)．

(Ⅰ)求水箱容積的表達式，并指出函數的定義域；
(Ⅱ)若要使水箱容積不大于立方米的同時，又使得底面積最大，求x的值．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
（1）已知函數求
（2）已知函數與分別由下表給出：

1
2
 
3
6

1
2

2
1
  
用分段函數表示，并畫出函數的圖象。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數 （為常數）是實數集R上的奇函數，函數是區間[-1，1]上的減函數
（I）求的值；
（II）求的取值范圍；
（III）若在上恒成立，求的取值范圍。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

(12分)我們把同時滿足下列兩個性質的函數稱為“和諧函數” :
①函數在整個定義域上是單調增函數或單調減函數;
②在函數的定義域內存在區間,使得函數在區間上的值域為.
⑴已知冪函數的圖像經過點,判斷是否是和諧函數?
⑵判斷函數是否是和諧函數?
⑶若函數是和諧函數,求實數的取值范圍.

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