【題目】已知圓經過
,
兩點,且圓心在直線
:
上.
(1)求圓的方程;
(2)從軸上一個動點
向圓
作切線,求切線長的最小值及對應切線方程.
【答案】(1);(2)
,
.
【解析】
(1)設圓的方程為
,根據題設條件,列出方程組,求得
的值,即可求得圓的方程;
(2)利用圓的切線長公式,結合直線與圓的位置關系,分類討論,即可求解.
(1)設圓的方程為
,
由圓經過
,
兩點,
可得, ……①
,……②
又由圓心在直線
上,即
,……③
由①②③,可解得,
,
,
所以圓的方程為:
,
即圓的方程
.
(2)對于動點,設切線長為
,則
,
所以要使得切線長最短,必須且只需最小即可,
最小值為圓心到
軸的距離,此時距離為2,
故切線長的最小值為,當切線長取最小值時,對應
點為原點,
過原點的直線中,當斜率不存在時,不與圓相切;
當斜率存在時,設直線方程為,
代入圓:
,可得
,即
,
令,解得
,
故切線方程為,此時切線長為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐的底面
是菱形.
(1)若,求證:
平面
;
(2),
分別是
,
上的點,若
平面
,
,求
的值;
(3)若,平面
平面
,
,判斷
是否為等腰三角形?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)若,求曲線
在點
處的切線;
(2)若函數在其定義域內為增函數,求正實數
的取值范圍;
(3)設函數,若在
上至少存在一點
,使得
成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列說法:①方程表示的圖形是一個點;②命題“若
,則
或
”為真命題;③已知雙曲線
的左右焦點分別為
,
,過右焦點
被雙曲線截得的弦長為4的直線有3條;④已知橢圓
:
上有兩點
,
,若點
是橢圓
上任意一點,且
,直線
,
的斜率分別為
,
,則
為定值
;⑤已知命題“
,
滿足
,
”是真命題,則實數
.其中說法正確的序號是__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[2019·清遠期末]一只紅鈴蟲的產卵數和溫度
有關,現收集了4組觀測數據列于下表中,根據數據作出散點圖如下:
溫度 | 20 | 25 | 30 | 35 |
產卵數 | 5 | 20 | 100 | 325 |
(1)根據散點圖判斷與
哪一個更適宜作為產卵數
關于溫度
的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說明理由)
(2)根據(1)的判斷結果及表中數據,建立關于
的回歸方程(數字保留2位小數);
(3)要使得產卵數不超過50,則溫度控制在多少以下?(最后結果保留到整數)
參考數據:,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
5 | 20 | 100 | 325 | |
1.61 | 3 | 4.61 | 5.78 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了引導居民合理用水,某市決定全面實施階梯水價.階梯水價原則上以住宅(一套住宅為一戶)的月用水量為基準定價,具體劃分標準如表:
階梯級別 | 第一階梯水量 | 第二階梯水量 | 第三階梯水量 |
月用水量范圍(單位:立方米) |
從本市隨機抽取了10戶家庭,統計了同一月份的月用水量,得到如圖莖葉圖:
(Ⅰ)現要在這10戶家庭中任意選取3戶,求取到第二階梯水量的戶數X的分布列與數學期望;
(Ⅱ)用抽到的10戶家庭作為樣本估計全市的居民用水情況,從全市依次隨機抽取10戶,若抽到戶月用水量為一階的可能性最大,求
的值.
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