【題目】已知函數,
,在
處的切線方程為
(1)若,證明:
;
(2)若方程有兩個實數根
,
,且
,證明:
【答案】(1)見解析(2)見解析
【解析】
Ⅰ
求得
的導數,可得切線的斜率和切點,由切線方程可得
的解析式,令
,求得導數和單調性,即可得證;
Ⅱ
設
在
處的切線方程為
,可得
,令
,求得導數和單調性,運用函數方程的轉化,以及函數的單調性的運用,即可得證.
Ⅰ
由題意
,所以
,
又,所以
,
若,則
,與
矛盾,故
,
;
可知,
,
,由
,可得
,
令,
,
當時,
,
當時,設
,
,
故函數在
上單調遞增,又
,
所以當時,
,當
時,
,
所以函數在區間
上單調遞減,在區間
上單調遞增,
故,即
,
故;
Ⅱ
設
在
處的切線方程為
,
易得,,令
,
即,
,
當時,
,
當時,設
,
,
故函數在
上單調遞增,又
,
所以當時,
,當
時,
,
所以函數在區間
上單調遞減,在區間
上單調遞增,
故F,
,
設的根為
,則
,
又函數單調遞減,故
,故
,
設在
處的切線方程為
,易得
,
由Ⅰ
得
,設
的根為
,則
,
又函數單調遞增,故
,故
,
又,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個孩子的身高與年齡
(周歲)具有相關關系,根據所采集的數據得到線性回歸方程
,則下列說法錯誤的是( )
A.回歸直線一定經過樣本點中心
B.斜率的估計值等于6.217,說明年齡每增加一個單位,身高就約增加6.217個單位
C.年齡為10時,求得身高是,所以這名孩子的身高一定是
D.身高與年齡成正相關關系
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司為確定下一年度投入某種產品的宣傳費,需了解年宣傳費(單位:萬元)對年銷售量
(單位:
)的影響,對近
年的年宣傳費
和年銷售量
作了初步統計和處理,得到的數據如下:
年宣傳費 | ||||
年銷售量 |
,
.
(1)在給定的坐標系中畫出表中數據的散點圖;
(2)求出關于
的線性回歸方程
;
(3)若公司計劃下一年度投入宣傳費萬元,試預測年銷售量
的值.
參考公式
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的右頂點到其一條漸近線的距離等于
,拋物線
的焦點與雙曲線
的右焦點重合,則拋物線
上的動點
到直線
和
的距離之和的最小值為__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知點是拋物線
上一定點,直線
的傾斜角互補,且與拋物線另交于
,
兩個不同的點.
(1)求點到其準線的距離;
(2)求證:直線的斜率為定值.
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【題目】設函數,
(其中
,
,
),在
上既無最大值,也無最小值,且
,則下列結論成立的是( )
A.若對任意
,則
B.的圖象關于點
中心對稱
C.函數的單調減區間為
D.函數的圖象相鄰兩條對稱軸之間的距離是
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了推進課堂改革,提高課堂效率,銀川一中引進了平板教學,開始推進“智慧課堂”改革.學校教務處為了了解我校高二年級同學平板使用情況,從高二年級923名同學中抽取50名同學進行調查.先用簡單隨機抽樣從923人中剔除23人,剩下的900人再按系統抽樣方法抽取50人,則在這923人中,每個人被抽取的可能性 ( )
A.都相等,且為B.不全相等C.都相等,且為
D.都不相等
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【題目】《數書九章》是中國南宋時期杰出數學家秦九韶的著作,其中在卷五“三斜求積”中提出了已知三角形三邊、
、
,求面積的公式,這與古希臘的海倫公式完全等價,其求法是“以小斜冥并大斜冥減中斜冥,余半之,自乘于上,以小斜冥乘大斜冥減上,余四約之,為實.一為從隅,開平方得積”若把以上這段文字寫出公式,即若
,則
.
(1)已知的三邊
,
,
,且
,求證:
的面積
.
(2)若,
,求
的面積
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年,我國施行個人所得稅專項附加扣除辦法,涉及子女教育、繼續教育、大病醫療、住房貸款利息或者住房租金、贍養老人等六項專項附加扣除.某單位老、中、青員工分別有人,現采用分層抽樣的方法,從該單位上述員工中抽取
人調查專項附加扣除的享受情況.
(Ⅰ)應從老、中、青員工中分別抽取多少人?
(Ⅱ)抽取的25人中,享受至少兩項專項附加扣除的員工有6人,分別記為.享受情況如右表,其中“
”表示享受,“×”表示不享受.現從這6人中隨機抽取2人接受采訪.
員工 項目 | A | B | C | D | E | F |
子女教育 | ○ | ○ | × | ○ | × | ○ |
繼續教育 | × | × | ○ | × | ○ | ○ |
大病醫療 | × | × | × | ○ | × | × |
住房貸款利息 | ○ | ○ | × | × | ○ | ○ |
住房租金 | × | × | ○ | × | × | × |
贍養老人 | ○ | ○ | × | × | × | ○ |
(i)試用所給字母列舉出所有可能的抽取結果;
(ii)設為事件“抽取的2人享受的專項附加扣除至少有一項相同”,求事件
發生的概率.
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