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某班同學在“十八大”期間進行社會實踐活動,對[25,55]歲的人群隨機抽取人進行了一次當前投資生活方式----“房地產投資”的調查,得到如下統計和各年齡段人數頻率分布直方圖:
(Ⅰ)求n,a,p的值;
(Ⅱ)從年齡在[40,50)歲的“房地產投資”人群中采取分層抽樣法抽取9人參加投資管理學習活動,其中選取3人作為代表發言,記選取的3名代表中年齡在[40,45)歲的人數為,求的分布列和期望.

(Ⅰ);(Ⅱ).

解析試題分析:由頻率分布直方圖及統計圖表計算相關值,根據條件得到隨機變量的所有可能取值及其相應的概率值,得到隨機變量的分布列,根據分布列計算期望值.
試題解析:(Ⅰ)年齡在[25,30)的總人數為,                1分
根據頻率分布直方圖,總人數為人              2分
年齡在[40,45)的人數為
所以
所以                                4分
因為年齡在[30,35)的人數的頻率為.
所以年齡在[30,35)的人數為
所以,                             6分
(Ⅱ)依題抽取年齡在[40,45) 之間6人,
抽取年齡在[45,50)之間3人,             7分
                                                 8分
,,
,             11分
所以             12分
考點:頻率分布直方圖,隨機變量的分布列、期望.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某高校從今年參加自主招生考試的學生中隨機抽取容量為的學生成績樣本,得到頻率分布表如下:

組數
分組
頻數
頻率
 第一組
[230,235)
8
0.16
第二組
[235,240)

0.24
第三組
[240,245)
15

第四組
[245,250)
10
0.20
第五組
[250,255]
5
0.10
合計

1.00
(1)求的值;
(2)為了選拔出更加優秀的學生,該高校決定在第三、四、五組中用分層抽樣的方法抽取6名學生進行第二輪考核,分別求第三、四、五組參加考核的人數;
(3)在(2)的前提下,高校決定從這6名學生中擇優錄取2名學生,求2人中至少有1人是第四組的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某年某省有萬多文科考生參加高考,除去成績為分(含分)以上的人與成績為分(不含分)以下的人,還有約萬文科考生的成績集中在內,其成績的頻率分布如下表所示:

分數段




頻率
0.108
0.133
0.161
0.183
分數段




頻率
0.193
0.154
0.061
0.007
(1)請估計該次高考成績在內文科考生的平均分(精確到);
(2)考生A填報志愿后,得知另外有4名同分數考生也填報了該志愿.若該志愿計劃錄取2人,并在同分數考生中隨機錄取,求考生A被該志愿錄取的概率.
(參考數據:610×0.061+570×0.154+530×0.193+490×0.183+450×0.161+410×0.133=443.93)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某市統計局就本地居民的月收入調查了10000人,并根據所得數據畫了樣本的頻率分布直方圖(每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示月收入在,(單位:元).

(Ⅰ)估計居民月收入在的概率;
(Ⅱ)根據頻率分布直方圖估計樣本數據的中位數;
(Ⅲ)若將頻率視為概率,從本地隨機抽取3位居民(看做有放回的抽樣),求月收入在的居民數X的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某中學舉行了一次“環保知識競賽”,全校學生參加了這次競賽.為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分)作為樣本進行統計.請根據下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問題:
頻率分布表

組別
分組
頻數
頻率
第1組
[50,60)
8
0.16
第2組
[60,70)
a

第3組
[70,80)
20
0.40
第4組
[80,90)

0.08
第5組
[90,100]
2
b
 
合計


頻率分布直方圖

、
(Ⅰ)寫出的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取2名同學到廣場參加環保知識的志愿宣傳活動,設表示所抽取的2名同學中來自第5組的人數,求的分布列及其數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某電視臺2012年舉辦了“中華好聲音”大型歌手選秀活動,過程分為初賽、復賽和決賽,經初賽進入復賽的40名選手被平均分成甲、乙兩個班。下面是根據這40名選手參加復賽時獲得的100名大眾評審的支持票數制成的莖葉圖:

賽制規定:參加復賽的40名選手中,獲得的支持票數排在前5名的選手可進入決賽,若第5名出現并列,則一起進入決賽;另外,票數不低于95票的選手在決賽時擁有“優先挑戰權”。
(Ⅰ)分別求出甲、乙兩班的大眾評審的支持票數的中位數、眾數與極差;
從進入決賽的選手中隨機抽出3名,求其中恰有1名擁有“優先挑戰權”的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

“中國式過馬路”存在很大的交通安全隱患.某調查機構為了解路人對“中國式過馬路 ”的態度是否與性別有關,從馬路旁隨機抽取名路人進行了問卷調查,得到了如下列聯表:

 
男性
女性
合計
反感
10
 
 
不反感
 
8
 
合計
 
 
30
 已知在這人中隨機抽取人抽到反感“中國式過馬路 ”的路人的概率是.
(Ⅰ)請將上面的列聯表補充完整(在答題卷上直接填寫結果,不需要寫求解過程),并據此資料判斷是否有95%的把握認為反感“中國式過馬路 ”與性別有關?
(Ⅱ)若從這人中的女性路人中隨機抽取人參加一活動,記反感“中國式過馬路”的人數為,求的分布列.      
附:,其中

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,從參加環保知識競賽的學生中抽出名,將其成績(均為整數)整理后畫出的頻率分布直方圖如下:觀察圖形,回答下列問題:

(1)這一組的頻數、頻率分別是多少?
(2)估計這次環保知識競賽的及格率(分及以上為及格)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為了了解初三學生女生身高情況,某中學對初三女生身高進行了一次測量,所得數據整理后列出了頻率分布表如下:

組 別
頻數
頻率
[145.5,149.5)
1
0.02
[149.5,153.5)
4
0.08
[153.5,157.5)
20
0.40
[157.5,161.5)
15
0.30
[161.5,165.5)
8
0.16
[165.5,169.5)
m
n
合 計
M
N
(1)求出表中所表示的數;
(2)畫出頻率分布直方圖;

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